由于篇幅限制，以下为您提供部分2025年社会工作者考试《社会工作综合能力》的典型单选真题及解析（第61-100题）,希望这些题目和答案能帮助您进一步巩固社会工作者考试的知识点。在备考过程中，建议您多做真题和模拟题，以提高答题技巧和应试能力。
51. 社会工作者在社区开展“反家暴”宣传活动时，扮演的主要角色是（ ）。
A. 治疗者
B. 教育者
C. 协调者
D. 倡导者
答案：B
解析：通过宣传活动普及法律知识，增强居民反家暴意识，属于教育者角色。[考点：社会工作者角色]
52. 根据《反家庭暴力法》，学校发现未成年人遭受家庭暴力未报告的，应承担的责任是（ ）。
A. 民事赔偿
B. 行政处罚
C. 刑事责任
D. 无需担责
答案：B
解析：该法第三十五条规定，未履行强制报告义务的单位，由上级主管部门或直接责任人依法给予处分。[考点：反家暴法规]
53. 社区工作中“社会策划模式”的核心特征是（ ）。
A. 强调居民自主决策
B. 依赖专家技术分析
C. 注重社区资源整合
D. 推动居民集体行动
答案：B
解析：社会策划模式以专家为主导，通过科学调研制定社区发展计划，强调理性规划。[考点：社区工作模式]
54. 关于定量研究与定性研究的区别，正确的是（ ）。
A. 定量研究注重主观体验，定性研究追求客观数据
B. 定量研究样本量小，定性研究样本量大
C. 定量研究使用标准化问卷，定性研究采用深度访谈
D. 定量研究适用于探索性议题，定性研究用于验证假设
答案：C
解析：定量研究通过数据量化分析验证假设（如问卷调查），定性研究通过语言描述理解现象（如访谈、观察）。[考点：研究方法]
55. 社会工作者为临终患者提供“安宁疗护”服务时，首要伦理原则是（ ）。
A. 保护生命
B. 最小伤害
C. 患者自决
D. 社会正义
答案：C
解析：尊重患者对医疗方案、临终关怀方式的选择权是安宁疗护的伦理核心。[考点：临终关怀伦理]
56. 某社工机构为农村留守儿童设计“成长陪伴计划”，该服务属于（ ）。
A. 替代性服务
B. 支持性服务
C. 保护性服务
D. 补偿性服务
答案：B
解析：通过情感支持、能力建设增强留守儿童自身适应能力，属支持性服务。[考点：儿童社会工作]
57. 社会工作者在残疾人就业帮扶中，最应优先链接的资源是（ ）。
A. 职业培训学校
B. 无障碍交通工具
C. 心理咨询机构
D. 企业定向招聘政策
答案：D
解析：依据《残疾人就业条例》，推动企业按比例安排残疾人就业是解决就业问题的关键路径。[考点：残疾人政策]
58. 关于“增能理论”在妇女社会工作中的运用，错误的是（ ）。
A. 帮助妇女认识自身劣势
B. 鼓励妇女参与技能培训
C. 支持妇女组建互助小组
D. 倡导性别平等政策
答案：A
解析：增能理论强调发掘妇女优势而非聚焦劣势，通过意识觉醒和资源链接提升能力。[考点：妇女社会工作]
59. 社会工作者在灾后救援中为受灾群众提供心理疏导，属于（ ）。
A. 紧急救援阶段服务
B. 过渡安置阶段服务
C. 灾后重建阶段服务
D. 长期康复阶段服务
答案：A
解析：灾后72小时内以生命救援和心理危机干预为主，属于紧急救援阶段。[考点：灾害社会工作]
60. 根据《民法典》，未成年人监护权的首要主体是（ ）。
A. 祖父母
B. 民政部门
C. 父母
D. 成年兄姐
答案：C
解析：《民法典》第二十七条明确父母是未成年子女的法定监护人，父母缺失时由其他亲属或民政部门担任。[考点：未成年人法规]
61. 社会工作者在社区需求评估中采用“参与式观察法”，主要目的是（ ）。
A. 获取客观统计数据
B. 直接验证政策效果
C. 深度理解社区文化脉络
D. 快速筛选服务对象
答案：C
解析：参与式观察法通过长期融入社区生活，记录居民行为模式与文化背景，帮助理解社区深层需求
62. 根据《未成年人保护法》，学校对未成年学生承担的首要责任是（ ）。
A. 知识传授
B. 安全保障
C. 心理健康教育
D. 职业规划指导
答案：B
解析：该法第三十五条规定，学校应建立安全制度，预防校园欺凌、性侵害等危害未成年人身心健康的行为
63. 社会工作者在个案服务中发现服务对象有自杀倾向，正确的处理方式是（ ）。
A. 立即联系家属并启动危机干预
B. 尊重保密原则不对外透露
C. 建议其寻求心理咨询师帮助
D. 报告上级后等待机构决策
答案：A
解析：生命优先原则下，保密例外情形需立即采取保护措施，防止伤害发生
64. 关于社区工作“地区发展模式”的特点，错误的是（ ）。
A. 强调居民自助参与
B. 注重社区能力建设
C. 依赖外部专家规划
D. 倡导邻里互助网络
答案：C
解析：地区发展模式以居民为主体，通过培育本土力量推动社区改变，与依赖专家的社会策划模式相反
65. 社会工作者为失独家庭提供哀伤辅导服务，遵循的伦理原则是（ ）。
A. 最小伤害
B. 隐私保护
C. 差别平等
D. 服务对象自决
答案：B
解析：失独家庭涉及敏感隐私，需在服务中严格保密身份信息，避免二次伤害
66. 根据《社会工作者职业道德指引》，处理同事间分歧时应坚持（ ）。
A. 服从机构领导决策
B. 尊重专业判断差异
C. 以服务对象利益优先
D. 遵循多数人意见
答案：C
解析：伦理守则要求以服务对象福祉为最高准则，超越个人或团队利益冲突
67. 某社区计划开展“垃圾分类”倡导活动，社会工作者最适宜采用的方法是（ ）。
A. 个案管理
B. 小组工作
C. 社区教育
D. 社会行动
答案：C
解析：通过讲座、宣传手册等方式普及环保知识，属于社区教育策略
68. 关于“生态系统理论”的应用，正确的是（ ）。
A. 聚焦个人心理问题成因
B. 分析家庭与社区互动关系
C. 强调改变服务对象认知
D. 优先解决宏观政策障碍
答案：B
解析：生态系统理论关注个人与环境（家庭、社区、社会系统）的交互影响，制定多层次干预计划
69. 社会工作者在小组结束阶段的主要任务是（ ）。
A. 处理组员离别情绪
B. 制定小组活动规则
C. 促进组员相互熟悉
D. 评估组员潜在需求
答案：A
解析：结束阶段需通过回顾总结、情感疏导帮助组员巩固改变成果，妥善处理分离焦虑
70. 根据《老年人权益保障法》，养老机构虐待老年人应承担的法律责任是（ ）。
A. 仅需公开道歉
B. 行政处罚并赔偿
C. 直接吊销执照
D. 追究刑事责任
答案：D
解析：该法第八十三条规定，虐待老年人构成犯罪的，依法追究刑事责任
71. 根据《民法典》，夫妻离婚时对子女抚养问题协议不成的，法院判决的首要依据是（ ）。
A. 父母经济能力
B. 子女年龄与性别
C. 子女最佳利益
D. 祖父母意愿
答案：C
解析：《民法典》第一千零八十四条明确，离婚后子女抚养问题应按照“最有利于未成年子女”的原则判决[考点：婚姻家庭法规]。
72. 社会工作者在社区组织“老年防诈骗宣传小组”，该小组的类型属于（ ）。
A. 教育小组
B. 支持小组
C. 治疗小组
D. 成长小组
答案：A
解析：通过知识传授提升老年人防骗意识，属于教育小组[考点：小组工作类型]。
73. 关于社会工作“任务中心模式”的特点，正确的是（ ）。
A. 服务周期长（6个月以上）
B. 聚焦复杂心理问题
C. 明确限定服务时间与目标
D. 依赖非正式支持网络
答案：C
解析：任务中心模式强调在有限时间内（通常2-4个月）解决具体、可操作的问题[考点：个案工作模式]。
74. 社会工作者发现儿童遭受家庭暴力但监护人拒绝干预时，正确的做法是（ ）。
A. 尊重监护人意愿
B. 立即报警并报告居委会
C. 建议儿童寻求亲友帮助
D. 终止服务避免冲突
答案：B
解析：根据《反家庭暴力法》，社工有强制报告义务，需向公安机关报案[考点：儿童保护政策]。
75. 社区工作者培育“社区环保志愿者队”时，最适宜采用的工作模式是（ ）。
A. 社会目标模式
B. 治疗模式
C. 互动模式
D. 发展模式
答案：A
解析：社会目标模式通过组织居民参与公共事务（如环保），培养社会责任意识[考点：社区工作模式]。
76. 社会工作者为残障人士提供居家无障碍改造服务，属于（ ）。
A. 康复服务
B. 就业支持
C. 环境友好服务
D. 教育补偿
答案：C
解析：物理环境改造（如加装扶手、斜坡）属于环境友好服务，促进残障人士社会参与[考点：残疾人社会工作]。
77. 关于社会工作“危机干预”原则，错误的是（ ）。
A. 优先保障生命安全
B. 迅速评估危机等级
C. 要求服务对象签署协议
D. 提供即时情绪支持
答案：C
解析：危机干预需快速行动，签署协议可能延误干预时机，生命优先无需立即签署[考点：危机介入原则]。
78. 根据《社会救助暂行办法》，临时救助的对象是（ ）。
A. 低保家庭
B. 突发急难型贫困家庭
C. 特困供养人员
D. 长期失业者
答案：B
解析：临时救助针对因火灾、交通事故等突发事件导致基本生活陷入困境的家庭[考点：社会救助政策]。
79. 社会工作者在乡村振兴中推动“村民议事会”建设，体现了（ ）。
A. 资源链接者角色
B. 倡导者角色
C. 能力促进者角色
D. 政策影响者角色
答案：C
解析：通过培育村民自主议事能力，增强社区自我发展动能，属能力促进者角色[考点：乡村振兴实务]。
80. 关于社会工作“优势视角理论”，正确的是（ ）。
A. 聚焦服务对象缺陷
B. 强调外部环境决定性
C. 发掘个体潜在能力
D. 主张替代性服务
答案：C
解析：优势视角反对问题标签化，注重激活服务对象内在资源与抗逆力[考点：社会工作理论]。
81. 社会工作者在青少年服务中运用“生涯规划理论”时，应优先关注（ ）。
A. 家庭经济状况
B. 个人兴趣与潜能
C. 社会就业趋势
D. 学校成绩排名
答案：B
解析：生涯规划强调以个体特质（兴趣、能力、价值观）为核心制定发展路径，而非外部条件[考点：青少年社会工作方法]。
82. 根据《社会工作者职业水平评价暂行规定》，初级社工的实务能力考核重点不包括（ ）。
A. 个案需求评估
B. 政策法规解读
C. 项目资金管理
D. 基础沟通技巧
答案：C
解析：初级社工侧重直接服务能力（如ABC项），项目资金管理属于中级/高级管理职能[考点：社工职业标准]。
83. 关于“家庭系统理论”在介入离婚家庭时的应用，正确的是（ ）。
A. 要求父母为了子女维持婚姻
B. 分析家庭互动模式对成员的影响
C. 优先解决子女学业问题
D. 隔离子女与父母接触
答案：B
解析：该理论关注家庭子系统（夫妻、亲子）间的互动关系，通过调整沟通模式缓解冲突[考点：家庭社会工作理论]。
84. 社会工作者为社区独居老人提供定期探访服务，属于（ ）。
A. 预防性服务
B. 治疗性服务
C. 发展性服务
D. 安置性服务
答案：A
解析：通过定期关怀预防独居老人出现意外风险或心理问题，属预防性服务[考点：老年社会工作类型]。
85. 根据《社区矫正法》，社区矫正对象在就业中享有的权利是（ ）。
A. 优先获得公务员岗位
B. 免除职业技能培训费用
C. 隐瞒矫正人员身份
D. 拒绝企业背景调查
答案：B
解析：该法第四十条规定，社区矫正对象参加职业技能培训可按规定享受补贴[考点：社区矫正政策]。
86. 社会工作者在小组冲突处理中采用“中立原则”的目的是（ ）。
A. 避免表达个人观点
B. 促使组员自我解决矛盾
C. 快速平息争端
D. 维护小组领导者权威
答案：B
解析：通过保持中立，引导组员自主协商解决方案，增强小组自决能力[考点：小组冲突管理策略]。
87. 关于“社会工作督导”的类型，属于“教育性督导”功能的是（ ）。
A. 缓解社工情绪压力
B. 评估服务对象风险
C. 传授个案介入技巧
D. 协调跨部门合作
答案：C
解析：教育性督导侧重知识技能传授（如C项），行政性督导侧重资源配置（如D项），支持性督导侧重情感支持（如A项）[考点：督导类型区分]。
88. 某街道开展“社区治理创新大赛”，社会工作者动员居民提案，此做法体现的社区工作目标是（ ）。
A. 任务目标
B. 过程目标
C. 分配目标
D. 发展目标
答案：B
解析：过程目标强调居民在参与中提升民主意识与能力，任务目标侧重解决具体问题（如环境改善）[考点：社区工作目标分类]。
89. 根据《妇女权益保障法》，用人单位在招聘中不得实施的歧视行为是（ ）。
A. 限制已婚未育女性应聘
B. 要求女性提供学历证明
C. 设定男女不同笔试分数线
D. 询问女性职业规划
答案：A
解析：该法第四十八条明确禁止基于婚育状况的性别歧视，A项属违法行为[考点：妇女权益法规]。
90. 社会工作者运用“社会支持网络理论”为流浪儿童提供服务，应优先（ ）。
A. 联系亲属接纳
B. 提供临时庇护所
C. 开展心理治疗
D. 申请最低生活保障
答案：A
解析：该理论主张修复或重建服务对象的自然支持网络（如家庭），其次才是正式支持（如B/D项）[考点：社会支持网络应用]。
91. 社会工作者在精准扶贫中为贫困户链接就业资源，遵循的社会工作核心目标是（ ）。
A. 缓解贫困
B. 促进社会公正
C. 维护社会稳定
D. 推动经济发展
答案：B
解析：社会工作的核心目标是通过资源再分配减少社会不平等，促进社会公平正义（B项），而非单纯经济指标（D项）[考点：社会工作目标]。
92. 根据《残疾人保障法》，公共场所无障碍设施建设的主要责任主体是（ ）。
A. 残疾人联合会
B. 民政部门
C. 设施所有者或管理者
D. 社会工作者
答案：C
解析：该法第五十三条规定，无障碍设施的建设与维护由场所所有者或管理者负责[考点：残疾人权益法规]。
93. 关于“小组工作准备阶段”的任务，错误的是（ ）。
A. 招募筛选组员
B. 制定小组契约
C. 评估潜在风险
D. 确定评估方法
答案：B
解析：制定小组契约属于开始阶段任务（B错误），准备阶段侧重需求评估、资源筹备（A/C/D正确）[考点：小组阶段划分]。
94. 社会工作者发现服务对象遭受职场性骚扰但不愿维权时，应优先遵循的伦理原则是（ ）。
A. 保密原则
B. 保护生命原则
C. 服务对象自决
D. 最小伤害原则
答案：C
解析：性骚扰不涉及直接生命危险时，应尊重服务对象自决权（C项），但需告知维权途径与法律后果[考点：伦理难题处理]。
95. 某社区开展“亲子沟通技巧训练营”，该服务的类型属于（ ）。
A. 预防性家庭服务
B. 补充性家庭服务
C. 支持性家庭服务
D. 替代性家庭服务
答案：C
解析：支持性服务通过教育、培训增强家庭功能（如亲子沟通技巧），预防性服务针对未发生的问题（如家暴预防）[考点：家庭服务类型]。
96. 根据《社会救助暂行办法》，医疗救助对象不包括（ ）。
A. 特困供养人员
B. 低保家庭成员
C. 低收入家庭重病患者
D. 普通工薪阶层
答案：D
解析：医疗救助对象为困难群体（A/B/C项），普通工薪阶层不在此列[考点：医疗救助政策]。
97. 社会工作者运用“叙事疗法”介入青少年网络成瘾问题时，重点在于（ ）。
A. 分析成瘾行为背后的家庭矛盾
B. 重构对自我能力的积极认知
C. 制定每日上网时间限制表
D. 组织戒网瘾同伴支持小组
答案：B
解析：叙事疗法通过解构问题故事，帮助服务对象重建积极身份认同（B项），A项属家庭治疗，C/D属行为干预[考点：叙事治疗应用]。
98. 关于社会工作研究中的“行动研究”，正确的是（ ）。
A. 强调研究结果的普遍性
B. 研究者与被研究者完全分离
C. 以解决实务问题为导向
D. 依赖大规模量化数据分析
答案：C
解析：行动研究注重实务工作者参与研究过程，直接解决现实问题（C项），与纯学术研究（A/B/D项）形成对比[考点：研究方法]。
99. 根据《反家庭暴力法》，人身安全保护令的有效期最长不超过（ ）。
A. 3个月
B. 6个月
C. 1年
D. 2年
答案：B
解析：该法第三十条规定，人身安全保护令有效期不超过6个月，可申请延长[考点：反家暴措施]。
100. 社会工作者为临终患者提供“安宁疗护”服务时，首要服务目标是（ ）。
A. 延长患者生命
B. 减轻身心痛苦
C. 协助财产分配
D. 调解家庭矛盾
答案：B
解析：安宁疗护以提升生命末期生活质量为核心，优先控制疼痛与心理疏导（B项）[考点：临终关怀实务]。
请注意，由于实际考试中题目和选项的具体表述可能有所不同，因此以上答案仅供参考。在备考时，建议结合官方教材、历年真题和模拟题进行练习，以全面掌握社会工作者考试的知识点和答题技巧。
