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文|平常心
编辑|平常心
孤单种子的绽放时光回溯到20世纪70年代后期的宜昌城。一个普通的农民家庭,迎来了他们的第一个孩子——一个活泼可爱的女娃,取名叫邰丽华。一切本该如常幸福美满,谁曾想,祸不单行。
就在邰丽华2岁那年,一场突如其来的严重荨麻疹,彻底改变了她的一生。由于当时医疗条件所限,为了救治女儿,父母只能让医生给予她注射一剂强效抗生素。
没想到,这注射不仅没有治愈女儿的疾病,反而导致了严重的并发症——永久性失聪。从此,邰丽华就这样安静地来到了这个世界上,看不见听不到,与外界隔绝。
一个孤单种子就此播撒,静候着将来的绽放。邰丽华失聪的消息,无疑给这对普通的农民夫妇带来了沉重的打击。可谁也没料到,他们对此遭遇竟如此盲目。
最初的几年里,父母一直抱有侥幸心理,总觉得女儿只是暂时失聪,终有一天会恢复正常。可是,随着时间一天天流逝,女儿的听力一点点恢复的希望也渐行渐远。
父亲开始带着邰丽华求医问药,可是无论到哪里,医生都直言免疫疗法已是权宜之计,想要完全根治恐怕已是无源之水、无本之木。就这样,在父母的一味催眠下,女儿失聪的事实被生生遗忘在脑后。他们依旧用普通人的标准来要求邰丽华,逼迫她去上普通的幼儿园,和正常孩子一样念书识字。
现实是残酷的。尽管邰丽华一直表现出超乎常人的聪慧和勤奋好学,可是即便付出常人十倍的努力,她也无法跟上常人的学习步伐。最终,无可避免的,她在普通学校彻底适应不了,无法融入班级。
5岁那年的一个普通上学日,老师突然发现了邰丽华的异常,她对于所有话语和指令都置若罔闻、无动于衷。仔细查证之下,尘埃终于落定:孩子自2岁就彻底失聪了。
眼看女儿在普通学校寸步难行,父母无奈之下,只得将她送进了聋哑学校开始重新学习生活。
种子对光明的渴望跟随着新生活的开始,邰丽华的人生也翻开了新的一页。聋哑学校里的环境对于正常人来说或许极为陌生,但是对于像她这样的特殊孩子而言,却是个全新的舞台。
在学校里,她开始学习手语,一种除了文字之外,唯一能与世界有效沟通的语言。可是刚开始的时候,她对手语的掌握还非常生疏。为了能更快地融入这个新环境,邰丽华从老师和同学那里无时无刻不在学习。
那时候除了学习,她别无选择。在一片黑暗的寂静环境中,她学习起手语来就如同在挣扎着重新窥见光明。令人无奈的是,这个光明也只是短暂的。邰丽华在学校里依然常常遭受同学的嘲笑和欺负,尽管她看不见也听不到那些言语,可里面包含的恶意她都能感受得一清二楚。
作为一个残障人士,她在学校里常常遭受同学的歧视和挤兑。有时甚至因为误会和无心的举动,而被当成了"不识相"的罪人,饱受老师的斥责和惩罚。
在那个年代,大家对残疾人还存在一定程度的偏见。而邰丽华,作为一个被上天"双重打击"的可怜孩子,自然也就成了校园欺凌的对象。父母虽然知晓女儿在校遭受的艰辛,却也无能为力。他们唯一能做的就是在一旁体谅女儿、宽慰女儿,并不时鼓励她要坚强些。
这个孩子,就这样在黑暗和寂静中,独自一人静静承受着孤独和痛苦,日复一日、年复一年。可就是这样的遭遇,却也让她逐渐锤炼出了一颗坚韧不拔的心智。那枚种子,正在为将来的绽放做着沉默的蓄积。
发现舞蹈的天赋和热爱直到邰丽华11岁那年,她才第一次在学校里的舞蹈课上发现了自己的特殊天赋与热爱。那一天,全班同学在音乐声中翩翩起舞。可是对于一个连音乐都听不见的聋哑人来说,这种景象实在太过陌生和困惑了。
就在邰丽华满怀疑惑地站在场边观望时,这才发现伴随音乐律动,舞台中央投影出来的灯光在不停闪烁着,地板都在随之颤动。她定睛一看,不禁眼前一亮。与其说这是一堂音乐课,不如说是一堂用"声音的振动"来展现舞蹈韵律的特殊课程。
她鼓起勇气向老师请教,终于得知:这就是属于聋哑人的舞蹈课,是一种用灯光和震动来领会音乐节奏的独特舞蹈方式。从那一刻起,邰丽华对舞蹈就产生了浓厚的兴趣。尽管她听不见音乐,但她相信自己一定能靠肢体感知和动作表现力来领会音乐的节奏与激情。
在之后的几年里,邰丽华就如一个疯狂的舞蹈爱好者,把学校里所有关于舞蹈的资料和影像都通通吸收一空,对古今中外各种舞种都了如指掌。
更难能可贵的是,她独创了一种全新的舞蹈风格——通过场地的震动来感知音律,以及运用肢体语言和动作来诠释音乐内在的意境和情感。这就为她日后踏上舞台打下了坚实的基础。没想到,一颗原本孤单凄凉的种子,终于在舞蹈的热爱中重拾了渴望开花绽放的希望。
开启舞蹈生涯的大门邰丽华15岁那年,中国残疾人艺术团在学校招募新人,她毫不犹豫就报名参加了。经过层层选拔,她终于以出色的舞蹈才能成为了艺术团的一员,从而开启了自己职业舞蹈生涯的大门。加入艺术团后,她备受器重和重视。
毕竟,在当时能找到一位对舞蹈有如此纯粹热爱和渊博造诣的聋哑舞者可谓是凤毛麟角。尽管她与常人的学习方式完全不同,但是依靠着对舞蹈的狂热热爱和敏锐细腻的感知力,她很快就将所有舞蹈动作和技巧学得炉火纯青。
经过数年的勤奋努力,邰丽华终于以26岁的年纪成为了艺术团的艺术总监,并有幸结识了著名舞蹈家杨丽萍。
偶然的一次机会,杨丽萍观看了邰丽华舞蹈团排练的全过程。尽管台上的演员个个聋哑,但是她们用身体和肢体在舞台上展现出的飘逸舞姿,竟毫不逊色于任何一位专业舞者。
杨丽萍毅然决定请邰丽华和舞蹈团加入自己的舞蹈世家,成为弟子。在杨丽萍的指导之下,邰丽华的舞蹈水平更是日益精进,为她日后成名奠定了坚实的基础。
1992年,在"无国界文明艺术节"上,邰丽华带领舞团呈现了一出《敦煌彩塑》大型舞蹈。充满东方韵味的舞姿,曼妙的肢体语言和神情动作,俘获了全场的心。
艺术总监更是直赞她是"美与人性的使者"。这无疑是对她最高的肯定和赞誉。
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