兰州大学是985高校，正常说老师都具有一定的职业素养，对于历史上的重大事件都有清晰明确的认识，不可能在课堂上随便发表违背事实的言论。

最近几天网络上有消息说；兰州大学历史学院某老师，在课堂上讲“抗美援朝”的内容严重不当，有违反事实的言论。学校经过调查后，在5月23日发布公告，就网络上的传闻做出了澄清。

从公告的内容看，某老师当天授课确实讲到了“抗美援朝”的历史内容，但是实际情况不是网络上说的情况。

当时老师的讲课情况是：在讲到抗美援朝战争影响及意义时，授课教师引用了网上曾经出现的“一得九失”等错误观点，并明确指出这些观点错在哪里。是正常的教学内容的一部分，没有丑化我们的子弟兵。

看到兰大的公告后，我的后背都有点凉飕飕的，为什么会出现这样的舆情呢？是谁在乱传播消息呢？

发帖人肯定是当时上课的学生，作为985学校的学生，竟然干出毁人声誉的事情。说到背后逻辑，就是爱出风头的结果，相信他听了老师后面的解释与说明，故意在乱带节奏。

高校老师屡屡被举报，对于思想不纯的人，确实有很强的震慑作用；举报他们不冤的；但是不能乱举报，这样对老师的上课自信心有严重的伤害。

人世间所有的是都是矛盾体，有不同的观点也是很正常的，拿负面的内容与观点，在教学实例，可以说非常好，可以把一件事解析得非常到位。

通过兰大的公告看，这位历史老师只是拿别人的错误观点，做解析，就被人偷拍举报，最后发散到网上带节奏，明显是居心不良。

以现在的网络技术，揪出首发人，是不难的。一定要阻止这种“恶意”断章取义的行为，这样的学生就应该被开除，否则以后还有老师敢上课吗

老师拿反面观点做解释，你就去头切尾，举报老师抹黑重大历史事件，有这样的学生以后老师还敢上课，敢多角度授课吗？

笔者观点

学生树立良好的人生观与世界观是好事，有独立思考能力的学生是国家之幸；少年强则国强。然而一些学生目的不纯的举报，对学术自由的伤害非常大。兰大历史系老师就列举了抗美援朝的“一得九失”，还说了这些观点是错误的，还是被人断章取义的给举报了；伤害性非常大。

任何事情都有双面性，当大家都认为举报好的时候，它的负面效应也就来了。部分同学看别人举报老师言行不当成功了，自己也想尝试一下。基于事实的举报欢迎，掐头去尾的举报，贻害无穷，不仅是对学校与老师的不尊重，也给其他人，带来不好的示范。

对于一些居心不良的举报，查出后要严格的问责；否则犯错的成本就太低了，一篇小作文累得兰大调查好几天。喜好造谣搞事的，永远都是那些爱嚼舌头的人，面对这样的人，一定要严厉打击，免得祸害他人。