没必要，当你读懂:“犯错就是成长”这句话，就会明白，为啥没必要惩罚了。

我们的传统教育里，孩子犯错，必须狠狠罚，罚到她一次性就长记性，从而孩子胆怯懦弱，不敢犯错。

相反，我经常“鼓励”孩子“犯错”，我对她说:“出现错误，不要怕，这个错误在告诉我们一些道理，你学明白了，比一直对都有意义！”

孩子计算出错，我会说:“宝贝，快来看看，咱们从这道题上会有什么新的发现？”

我们一起分析后，会得出结论:

①、6的乘法口诀不太熟练，特别是2️6和3️6太容易混淆;

②、越早出现错误，我越可以提前想办法应对它;

③、犯错就是学习新知识的捷径！

我们把“错误”看得特别自然，所以孩子一点也不怕犯错误。

假如孩子犯错，得到的是惩罚，那么我们养出来的孩子可能是以下这3种，我们不想看到的。

一、犯了错不敢给家长说

比如，在学校被欺负了，她认为是自己有错，所以才会被欺负，不敢给家长说，没人撑腰，她就会沦为被“霸凌”对象。

曾经看过一个故事，特别触动我，孩子调皮手被烫伤了，硬是忍着没告诉家长，直到晚上妈妈给他洗澡才看到触目惊心的伤口，问孩子为什么受伤了不告诉家长？

后来有一个网友评论:因为妈妈的语言比烫伤还痛！

那一刻我绷不住了，是的，孩子更愿意得到妈妈的肯定、鼓励以及安全感，而不是所谓的惩罚。

二、胆怯，不敢追求自己想要的

也有自己追求，但是不敢得到，因为在自己安全范围外的任何东西都是危险的，很容易走错，错了就有父母的惩罚。

所以，有可能家长还会在背后说一句:一点追求也没有，还能干什么？

三、自卑、抑郁

总是认为自己什么都不配，什么都不值得，做什么事都是错的，对美好的事物毫不期待，因为认为和自己毫不相干。

所以，请家长认真对待孩子的“错误”，让孩子认为“错误”是一种普遍存在的东西，它的存在并不都是消极的，也有积极的一面。

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