近日，由于新冠病毒病例的增加，阿拉巴马州和田纳西州的两所学校宣布暂停面对面教学，转而采取远程教育模式。

据《每日邮报》报道，在新学年开始不久，这两所学校的关闭影响了超过1000名学生。官员们指出，为了进行“深度清洁”，他们不得不采取关闭校园的措施。在一所学校中，学生不得不离开教室，改为为期两天的在线学习，这一做法让人回想起疫情初期的情景。

多项研究显示，学校关闭会对孩子们的学习、社交以及建立对常见感染自然免疫的能力产生负面影响。人们担忧，在未来几个月内，学生们可能会遭遇更多学习中断，特别是在纽约州、新泽西州和密歇根州等地，许多学校计划在劳动节假期后重新开放。

在阿拉巴马州，蒙哥马利的Johnson-Abernathy-Graetz高中（JAB）有1500名9至12年级的学生，由于15名教师感染新冠病毒，该校在新学年开始仅四天后就决定改为线上教学。目前尚不清楚有多少学生受到影响。学校要求师生在8月14日和15日在家中进行远程学习，同时学校进行彻底清洁。该校现已重新开放，每个教室都配备了口罩和消毒湿巾，但佩戴口罩并非强制要求。

同时，田纳西州的Stigall小学因病例数“上升”，在新学期开始仅一周后便宣布停课一天。8月13日，学校需要清洁，导致246名一年级学生必须留在家中，家长们不得不请假或寻找临时保姆。

最近几周，美国各地的新冠病例有所上升，这被认为与夏季的旅行和聚会活动有关。截至8月17日的一周数据显示，病毒阳性检测率为18%，较一个月前上升了40%，但仍远低于疫情最严重时期。此外，住院和死亡人数也有所增加，但与疫情初期相比仍较低。专家指出，由于大多数人已通过疫苗或之前的感染获得免疫力，目前大多数人只会出现轻微症状。数据显示，截至7月27日的一周内，新冠导致的死亡人数为696人，远低于之前的死亡人数。