龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞
hi，我是猩猩
我们时常觉得自己肩负着 “教育小孩” 的重大责任，要把他们塑造成有品德、有学识、有能力的人。于是，我们制定各种规则，苦口婆心地讲道理，满心期待着他们能按照我们预设的轨道一路前行。然而，随着时光缓缓流淌，陪着孩子一天天长大，我却越发深刻地感受到，与其说我们是在教育小孩，倒不如说，我们是在和小孩一起成长。
含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了
回想孩子刚学走路的时候，那摇摇晃晃的小身影，每迈出一步都带着对未知的勇敢探索。我们在旁边弯着腰，伸着手，小心翼翼地护着，嘴里不断地鼓励着“宝贝，加油，你可以的”。其实，那时候的我们，内心又何尝不是在经历着一场成长呢？曾经那个风风火火、走路带风的自己，开始懂得了耐心，明白了陪伴的力量，知道在孩子前行的每一小步里，给予支持是多么重要。
我们学会了克制住自己想要一把抱起孩子、替他们走的冲动，而是放手让他们去尝试，去跌倒，再爬起来。这不就是一种成长吗？我们开始摒弃过往那种急于求成的心态，变得更加沉稳、平和，就像孩子学步一样，一步一个脚印地去面对生活中的点滴。
默念十遍“亲生的”
上学后的日子里辅导作业成了很多家长的 “心头大事”，那些被数学题、拼音折磨得抓耳挠腮的夜晚，我们从最初的暴跳如雷，到后来慢慢冷静下来。看着孩子那因为害怕或者委屈而红了的眼眶，我们会突然反思自己。为什么不能心平气和地去引导呢？孩子对知识的接受有个过程，而我们自己，也需要在这个过程中去修炼情绪管理的能力呀。
我们开始学习如何用更有趣、更易懂的方式去讲解那些复杂的题目，这就逼着我们自己去重新梳理知识，甚至去学习一些新的教学方法。在这个过程中，我们的知识储备增加了，耐心也提升了。
月球上真的有广寒宫吗？
孩子的世界永远充满着新奇。他们会问出 “为什么天空是蓝色的呀”“星星会不会掉下来砸到我们呢” 这样天马行空的问题。
很多时候，我们可能一时都回答不上来，但为了满足他们的好奇心，我们会去查阅资料，会去请教别人，然后再把答案用他们能听懂的方式讲出来。不知不觉间，我们的知识面拓宽了，看待世界的视角也变得更加多元了。曾经那个觉得一切理所当然的我们，开始像孩子一样，带着好奇去重新审视周围的一切，仿佛又找回了那份童真。
孩子的善良和纯真常常也在感染着我们。
他们会为了路边一只受伤的小猫咪而难过，会把自己心爱的零食分给小伙伴，哪怕自己都还没吃够。他们用那颗纯净的心去对待世间万物，让我们这些在世俗中摸爬滚打久了的大人感到惭愧。
于是，我们也开始重新审视自己的人际关系，试着像孩子一样，更加真诚、友善地去对待身边的人，放下那些不必要的计较和防备，找回内心深处那份最纯粹的善良。
教育，从来都不是单向的输出，而是一场相互陪伴、相互影响、共同进步的旅程。
孩子们就像一面镜子，映照出我们身上的优点和不足，督促着我们去成为更好的自己。所以啊，下次当我们再觉得自己是在苦口婆心地教育小孩时，不妨换个角度想想，其实我们正在和他们手牵手，一起走在成长的道路上。
