大家好，我是居家的小男人！宝宝到了四个月又长大了不少，他自己呆着的时候开始会咿咿呀呀的发出声音，你逗逗他，他也会发出响亮的笑声了。这时你可能会开始关心宝宝的语言发育，所以今天我们来聊聊关于四到七个月孩子语言发育特点、引导方法，以及如果发现孩子发育异常，你应该做的事情。

首先我会对照着育儿百科一书，对这个时期语言发育总结的六个特点开始讲。你可以边听边对照你的宝宝，如果符合以下表现就可以放心地知道，宝宝语言发育得很棒。

第一，开始对名字有反应，四个半月时，宝宝听到自己的名字时，会注意更长的时间；到了六个月大，当宝宝看到妈妈、爸爸同时听到妈爸这两个字时，也会注意更长的时间。

第二，开始，对不字有反应。比如在给宝宝洗澡的时候，宝宝拍打水花溅到你的脸上时，你大声说不行，停，不要拍了时，他一开始会看着你，然后停下来，等他慢慢真正理解这个词之后会停下来，并且有更强烈的情绪反应，比如不情愿。

第三，可以通过声调分辨情绪，比如你生气时语调变化宝宝。察觉到之后可能会被吓哭。第四、听到声音时会发出声音来回应，比如会对周围人的呼唤做出回应，即便声音可能只是咿咿啊啊，但如果仔细听会发现他的声音时高时低，好像在发表观点或提问题。

第五、会用声音来表达快乐和不开心，比如高兴时会咕咕作声，不开心时会发出尖叫声以及啊等原因。第六，会呀呀学语就是用一些重读的辅音加元音的组合，比如妈妈妈这种声音会被误认为是宝宝发出的第一个词语。但这还不是真正的语言，因为这些音节宝宝发出来是不带意义的。

如果宝宝有以上表现，那么恭喜你，他的语言发育很正常。不过如果你希望宝宝更加优秀，那么你就要记住一点，带着宝宝先学听，后学说。因为发出声音还不够，声音得有意义才能叫语言。所以在宝宝四到七月龄这个阶段，最重要的还是启发孩子的理解能力。

理解是语言能力的基础，然后再鼓励他多说话。第一个要让宝宝理解的就是语言是一个交流工具，怎么样才能让宝宝理解呢？那就是你在和宝宝面对面说话的时候，和他轮流发出声音，比如，拿舌头发出哒哒的声音，然后等着宝宝发出声音，你在街上，宝宝的话继续发生，这会让宝宝慢慢理解原来这样的发出声音就是互动沟通的工具。这里有一个注意点，就是你在和宝宝说话之前要先取得他的注意力，可以先叫他名字，轻拍一下它，等到他真的在认真看你了再开始说。

另外，如果是在一个安静的环境中，宝宝也能更快地集中精神，增加他学习的效率。在宝宝慢慢理解语言是一个交流工具的基础上，你可以经常把宝宝带在身边，放在婴儿椅上，让他观察你的日常生活，你可以时刻告诉他你在做什么，比如咱们宝贝儿拉粑粑了吧？妈妈给你换尿布，我们先用湿纸巾擦一擦，哎呦觉得小屁屁凉凉的是不是好嘞？好嘞，妈妈快一点啊，待会儿换好了就不凉了。宝宝，妈妈在化妆，这是腮红，这是睫毛膏，你看妈妈是不是变得更漂亮了，这个过程就是在提高宝宝理解日常生活的能力。

刚才我们举例的时候说到了小屁屁这样的耳语，你可能会担心这种耳语会不会对宝宝语言发展不好。其实不用太担心，我们用耳语和宝宝说话的时候，声线会变柔和，音调更加抑扬顿挫，重音明显，并且语言简化、重复，这会让宝宝觉得说话是件轻松、有趣的事情，更能激发他对语言来学习的兴趣。随着宝宝不断长大，你自然而然的逐渐减少这样的耳语用词就可以了。当然不管是什么时候，都建议说得慢一点、清楚一点，否则会增加宝宝的理解难度。最后我想说，如果到了七个月时，宝宝仍然没有开始牙牙学语或者模仿任何声音，那么你就要引起注意了。

具体的异常表现有：

第一，对别人的呼唤没有反应；

第二，听到声音时不会转过头去寻找声音的来源；

第三，不会或者很少发出声音。

来总结一下，到了四到七个月，宝宝已经会用声音来回应声音了，但这些声音还没有意义，所以我们要带着宝宝多听你说话。他理解语言是有意义的，并且是一个交流工具。好啦，今天的文章就分享到这里，你可以马上和宝宝用科里说的方法互动起来。欢迎在我们的评论区写下来宝宝的反应和大家分享。