想了半天，就不在标题上面卖关子了。近些年来，教材几经变更，有些文章来了又走了，走了又来了。

反正走走停停，倒也屡见不鲜了。

反正“乡音无改鬓毛衰（cui）”现在改成了（shuai），像鲁迅的文章，也在慢慢凋零，大师级的作品，也在淡出人们的视野。

至于背后的原因，有的说是要推陈出新，而有的则是因为文章本身里面含有“不合适”的内容，被“踢”到了教科书之外。

是否矫枉过正，在这里不做点评，毕竟，咱不是专业的人，专业的事让专业的人去说最好。

要说写文章，个人感觉还是民国时期的那些大师们写的有味道，像鲁迅、朱自清、老舍等人。

他们不管写什么，都能够将浓厚的感情投入进去，顺便还能通过小人物的故事，表达自己对于当时黑暗现实的批判之情。

这些大师，都能将笔作为武器，在没有硝烟的战场上拼杀。

朱自清作为民国时期的文学大佬，他的文章也是相当经典，尤其是以《背影》以及《荷塘月色》为代表。

而这两篇代表作，却在近年来引来了阵阵质疑之说，甚至有不少家长提出，要将其移出教材，以免教坏孩子。

初读《背影》，我误以为朱自清与老父亲的感情很深。后来我知道，我错了。朱自清与父亲朱鸿钧根本不对付。

就像是普通人家的儿子和父亲一样，朱自清和父亲朱鸿钧也闹得不太愉快。

民国时期，大量西方思想涌入，对于封建思想造成了很大的冲击。而老少两代人之间的冲突，更多的还是代表新旧思想的冲突。

先是因为学业与工作问题，朱自清和父亲有了矛盾，后来他干脆自己在外面成婚，背着父亲组建了家庭。

这对于封建思想影响下的朱鸿钧来说，简直是不可接受的事情。朱自清于是便也一直在外面教书，没事也不回家探亲。眼不见心不烦，这对于父子二人来说，未尝不是一个好事。

在1917年的冬天，朱自清的祖母去世，他回家奔丧。当时，他们家的家境已经大不如前，父亲也丢掉了工作，竟然要靠着典当祖宗留下的财产或者借高利贷来维持基本的生存。

朱自清在回家奔丧期间，也切实感受到了老父亲的不容易。在奔丧结束之后，朱鸿钧送朱自清返回学校，父子二人同行去了火车站。

也就是在这时，迎来了经典对话：

我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。

朱自清将父亲穿过铁路，独自攀爬站台时的“背影”印在了自己的头脑之中，这也就是《背影》这篇文章最经典的地方。

而这个经典的描写，却有违反交通规则之嫌，对于小孩子来说，未免不能确切理解其中所表达的含义。

因此，朱自清的《背影》虽然经典，但随着时代的发展，经典同瑕疵并存，也招来不少质疑之声。

如果说《背影》违背了交通规则，但可以通过适当的点评，当成反面教材，让孩子们引以为戒就可以。

可《荷塘月色》，一篇写荷花之美的文章，竟然也挑出了8字不雅，竟然还有家长提出，要将《荷塘月色》移出教科书。

在我看来，似乎又有些大惊小怪了。

这次矛盾的焦点，依旧对准了最经典的部分：

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。……又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

朱自清写这篇文章时，早已成年，他自然也知道刚出浴的美人是一种什么样的姿态。那种含苞待放娇艳欲滴的样子，拿来形容荷花再恰当不错了。

也正因为如此，这才成了本文的经典之处。

可是，学生们学这篇文章的时候，更多的是在青少年时期。家长认为，他们原本对“刚出浴”的美人没有概念，当文章中出现后，反而会让他们产生好奇之心，进而会对孩子的身心产生不良影响。

在情窦初开的年纪，原本对异性就懵懵懂懂，这篇文章虽然在写荷花之美，可也很可能对青少年的身心产生不良影响。

总结来看，那就是这8个字略微不雅。

在我看来，有些人真的有点大惊小怪了。首先来说，在学校里，老师会向学生们解释这一句话，他们会找到更合适且更健康的解决办法。

再者来说，如今的孩子们，接收信息的渠道要比我们小时候多得多。家长们认为他们不懂的东西，他们或许早已经通过别的渠道了解得明明白白了。

既然这篇文章已经被几代人学习了，单纯站在文章本身内容来说，如果足够经典，就应该坚持下去，毕竟，文学大师们的文字功底，并不是一般儿童读物小编所能比拟的。

所以，针对于孩子们的发展，所谓的堵不如疏，疏通好了，反而更是一种长远的办法。