为进一步加强学校法治教育工作，增强学生的法治观念，提升学生的法律知识水平，让同学们知法、懂法、守法、用法，创建和谐、平安校园，北京市密云区第五中学于1月8日上午组织召开了未成年人法治安全教育进校园活动。
与法同行
俗话说:“无规矩不成方圆”、“国有国法，家有家规”，我们生活在法治的社会中，法律不仅保护我们应有的权利，同时还制约着我们的行为习惯。只有人人懂法、守法，社会才能和谐稳定地发展。
为了加强法治教育宣传，增强学生的自我保护意识。让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展，并且树立建设和谐社会、和谐校园的观念，与法同行，学校特举行本次活动， 邀请北京市公安局密云分局指挥处副主任王继平做主讲人，为学生科普讲解法制安全教育。
什么是不良行为？
讲座中，王主任从“什么是不良行为”着手，引导学生认识不良行为的多种表现形式，根据《预防未成年人犯罪法》第二十八条的规定，未成年人的不良行为包括吸烟、饮酒、多次旷课、逃学、无故夜不归宿等。这些行为不仅影响孩子们的健康成长，还可能让他们走上错误的道路。
王主任还用鲜活的事例，以案释法，教育学生不做激进的事、不做欺凌的举动、不做冷漠的人，引导他们树立正确价值观，结交正能量朋友，提高自我保护能力，自觉远离一切违法犯罪行为。教育学生要与他人友好相处，不斤斤计较、不打架斗殴，善于观察，遇到困难临危不惧，依法维权，讲究应对突发情况的方法和策略，增强自我保护意识。
不良行为产生原因
在一个个案例中，王主任痛心的表示，希望同学们引以为戒，不要走上歧途，做健康、积极、阳光的中学生。王主任还深刻剖析了为什么会有这么多孩子走上歧途，主要原因有厌学、好奇心的试探、放纵不良习气、无序张扬自我意识，学生在追求个性和自我的过程中迷失方向，没有向家人、老师和朋友寻求正确的帮助，反而在迷途中越走越远，最终酿成了大错。
我们应当如何做？
王主任通过案例生动且深刻地为学生讲解了不良行为的危害性，并提供了在遇到不良行为或想要发生不良行为时应当如何做的建议，告诫学生们未成年人应遵守国家法律法规及社会公共规范。树立自尊、自律、自强的意识，增强辨别和自我保护的能力，并且要加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识，对一切不良行为要敢于说“不”。王主任还总结了七“不”行为，不图惠、不入伙、不逞强、不报复、不气馁、不涉险、不耍危，以此劝诫同学们遵守法律法规。
防范电信网络诈骗
王主任首先向学生讲解了最新型典型网络诈骗形式，有共享屏幕类诈骗、AI换脸拟声类诈骗、利用实物+寄送的新趋势诈骗三种常见形式，并星系讲解了骗子会如何利用人的心理进行诈骗。
王主任反复强调，一定要关注自己以及家人可能遇到的诈骗渠道，发现不对要立即报警，并给予学生以下建议：
1、提高警惕，树立反诈骗意识，了解常见的诈骗手法，如网络刷单、冒充客服、网络贷款等，对任何来源的未知信息保持怀疑。
2、保护个人信息，不轻易透露，不向陌生人透露个人信息，如账号密码、短信验证码等。
3、对于收到的中奖信息、电话、要求点击链接的信息等，应保持冷静，不轻易相信。
4、使用技术手段防护，安装安全软件，开启设备锁及账号保护，使用“国家反诈中心”APP等工具加强防护。
殷殷教诲
王主任最后表示，希望今天的讲座和案例能够对大家有所启发和触动，希望五中的学生今后在要实施每一个行为时，一定要冷静思考，想想是不是违法行为。若违法便止步。法律是青少年健康成长的保护神，学法懂法刻不容缓！
此次未成年人法治安全教育进校园活动的成功举办，不仅增强了学生们的法治观念，也提升了他们的自我保护能力。相信在全校师生的共同努力下，密云区第五中学将成为一个更加和谐、平安的校园。
