1月13日，密云区委教育工委、区教委学校特色发展等八个教师研究工作室总结汇报会在密云区文化馆顺利召开。密云区教育委员会主任杨福军、副主任尹玲玲、密云区文化馆党支部书记王新敏、体美卫科科长陈辉、青少年宫书记主任刘春霞、第七小学校长王思明、体美卫科艺术、科技、校外教育主管郝盼以及八个工作室教师代表、密云三小、七小、四小、六小、西田各庄小学学生近400人参加会议。
与会人员一同观看了各工作室近一年的工作回眸，一起重温一年来开展活动的精彩瞬间。青少年宫书记主任刘春霞对一年工作进行了总结，各工作室在导师们的带领下，聚焦创新培养、课题研究、观摩课示范、新教材实施、作品排练、剧目编导、足球特色培育等，集中在提升课程实施力、教研反思力、科学研究力、专业成长力上下功夫，通过导师引领、实践探索、经验分享等，助力教师发展，赋能学生成长。
在成果展示环节里，合唱、舞蹈、戏剧、足球工作室的老师们和成员辅导的在区级艺术节展演中取得优异成绩的学生和足球特色学校学生进行了展演，书法、美术和科技创新工作室分别现场展示了师生们的书画作品和科创作品。
舞蹈工作室教师路思涵辅导的作品《成长在祖国的怀抱》
舞蹈工作室教师谷敬一辅导的作品《木棉花开》
舞蹈工作室教师林宝石辅导的作品《踏青》
戏剧工作室教师李雪琪辅导的作品《愿望》
戏剧工作室教师周迎旭、王馨辅导的作品《诗意中国》
足球工作室教师李亚兰辅导的作品《足球宝贝》
合唱工作室教师贾雪楠辅导的作品《妈妈的花环》
合唱工作室教师肖桦均辅导的作品《THE GOAT》
合唱工作室教师赵越、潘薏竹辅导的作品《敕勒歌》、《COME TO THE MUSIC》
科技创新工作室展品
美术工作室作品
书法工作室展品
密云区教委尹玲玲主任在讲话中，肯定了教师研究工作室探索的“八驱联动 三促跃升”模式，梳理在导师团队支撑、领衔教师牵引、精准培训提升、课题研究引领、校际交流合作，外出参观拓展、交流反思研讨、成果展示分享等八个方面的实践探索，促进教师，学生和学校三个层面的跃升。
她对工作室提出了三点希望，一是课题研究：研以促教，成果共享。二是专业学习：恒守初心，学以致远。三是示范带动：携手共进，引领成长。新年伊始，在总结过去两年工作的基础上，在专家指导下，持续推陈出新，果敢付诸行动，常于自省深思，做好2025年工作的顶层规划，探索实施路径，达成新的目标。
潮平岸阔，理应扬帆远航；道阻且长，尤要砥砺奋进。未来八个教师研究工作室必将繁花竞放盛景，众智交融功成，各室同辉佳境。
