近日，知耕鸟教育传统手工艺实践（功能）教室成功在该校落成启用！
知耕鸟教育传统手工艺实践（功能）教室配备了丰富且专业的工具与材料，精心打造各类手工制作区域，为学生们开启了一扇通往传统手工艺术殿堂的大门。
知耕鸟教育传统手工艺实践（功能）教室配套的传统手工课程体系丰富多元且独具魅力。以传承中华优秀传统文化、提升学生综合素养为核心目标，紧密围绕劳动教育政策要求与十大任务群精心构建。课程从基础手工知识讲解起步，引领学生深入探究中国传统手工技艺的历史渊源、文化内涵、艺术特色等。在劳动实践方面，课程设置遵循循序渐进、由浅入深的科学教育规律，初期，学生们从最基础的手工材料认知和工具使用技巧学起，随着学习的深入，学生们开始尝试一些具有挑战性的项目。如在剪纸课程中，从剪刻简单的对称图形起步，慢慢发展到能够创作轴对称等富有创意和艺术价值的作品。在这个过程中，学生们不仅能够熟练掌握各种手工技艺，更能深刻体会到传统手工技艺所承载的文化底蕴与劳动智慧，逐步成长为中华优秀传统文化的传承者与创新者，实现自身综合素养的全面提升。
知耕鸟教育传统手工艺实践（功能）教室具有显著优势，引领劳动教育新潮流。其一，创新传承模式。突破传统手工教学的单一模式，将现代教育理念与传统技艺深度融合，开创全新手工教育格局。通过让古老技艺以生动鲜活的方式呈现在学生眼前，激发学生的学习兴趣与创新思维。其二，紧密贴合政策。严格遵循国家劳动教育相关政策文件，以课程标准为导向，精准对接教育任务群，确保教育教学活动规范有序开展，为培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质提供有力支撑。其三，深度学科融合。秉持多学科交叉融合理念，在手工教学中巧妙渗透各学科知识。例如在了解手工材料特性及工艺演变过程中涉及科学知识探索，在手工艺品的色彩搭配、造型设计等则充分发挥美术学科的艺术魅力等，全方位提升学生综合素养。其四，定制特色鲜明。依据学校的地域文化特色、办学理念以及学生的实际需求，量身定制专属手工课程方案。
学校领导对传统手工功能教室的入驻满怀期待并充满信心，表示将充分挖掘和利用这一优质资源，积极组织开展形式多样、内容丰富的手工课程与实践活动，让学生们在动手实践中感受传统手工艺术的魅力，培养耐心、细心、恒心以及创新精神和实践能力，实现德智体美劳全面发展。
此次知耕鸟教育传统手工艺实践（功能）教室的落地，不仅为蚌埠这所学校的劳动教育注入了新的活力与内涵，更为区域教育在传承传统文化、创新劳动教育模式方面树立了新的标杆，相信在不久的将来，这片充满创意与匠心的天地将培育出一批批传承中华优秀传统文化、具备卓越劳动素养的新时代学子。
