学习教育培训班《条例》党课讲稿范文

今天，我们围绕新修订的《条例》进行座谈，我从围绕加强对党员干部全方位管理和经常性监督作出了哪些修改完善；实践中怎样找准监督重点，压实各方责任，共同做好党员干部教育管理监督工作；如何坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，督促党员干部担当作为等方面进行发言。

一、《条例》围绕加强全方位管理和经常性监督做出一系列修改完善，有着重要的意义

着力在“全面”上下功夫，深刻彰显了以严明的纪律推进党的自我xx的决心意志。

着力在“从严”上下功夫，不断夯实全面从严治党的制度基石。

六是着力在“常态”上下功夫，巩固了全面从严治党的实践成果。

二、从严管理监督具体体现在哪些方面，实践中怎样找准监督重点

一是压实责任、权责对等，坚持责任上全链条。

二是抓早抓小、拓展延伸，落实管理上全周期。

三是紧抓关键、不留空白，推动对象上全覆盖。

三、怎样压实各方责任，凝聚强大合力，共同做好党员干部教育管理监督工作

立足“全要素”，构建系统集成、协同高效的监督体系。

坚持“全方位”，将管理监督融入日常、抓在经常。

落实“全周期”，将严的基调贯穿干部选育管用全过程。

四、《条例》如何落实严管和厚爱结合、激励和约束并重这一重要要求，激励党员干部担当作为

一是强化教育引导，筑牢担当作为的思想堤坝。

二是树立鲜明用人导向，营造担当作为的浓厚氛围。

三是落实容错纠错机制，激活担当作为的精神动力。

四是在准确运用“四种形态”中立规明向。

五是在落实“三个区分开来”中净化风气。

六是在精准规范追责问责中激发干劲。

（全文6000余字）