当海量资源与智能推送结合到一起,英语学习者不仅能够提高自身的学习效率,还可以在极具个性化的智能推送中探索出一条专属于自己的学习之路,真正实现因材施教。

新课标着眼于从知识与能力、过程和方法、情感教育态度和价值观三个不同维度去培养自己孩子,在细化落地的过程中,家长应与学校、老师和孩子可以一起,共同关注一个孩子的知识、能力、学习活动过程,借助信息化的工具,在孩子的情感、态度问题方面要给予积极的引导。

有效的语言学习可以让孩子获得自信。比起大量阅读，让孩子养成良好的阅读习惯，成为有文化的阅读者更重要。有意识地养成良好的阅读习惯，让原创阅读伴随孩子一生，成为快乐的生活方式。

正如美国教育家约翰 · 杜威在上个世纪所说: “今天的教育工作者和教师不会生活在未来，但是未来的学生会生活在过去。”我们今天所说的未来教育，不仅是一个好的教育愿景，更是教育改革的需要和对教育现代化的向往。

因此，当学习变得无处不在时，学校的教学工作环境、学习生活环境、组织管理开始不断变化，学校的运行模式、运行规则发生变化，其结构和形式也会随之重组。这是一个新时代的命题，要求我们对未来的教育研究进行高瞻远瞩的思考，探索创新型技术人才的培养。

iEnglish 智能英语学习解决方案为不同年龄段的儿童推荐不同的内容。例如，磨耳模块已经专门为幼儿开发。包含英语经典童谣，让孩子输入地道的英语，培养孩子对英语的熟悉和敏感。对于3-4岁的小用户，设置启蒙板，通过大量的原创英语动画和视频，为儿童创造一个英语母语环境。

真正的母语思维是绕过所有这些“冗余循环”。正如智能英语学习解决方案所推荐的那样，孩子可以像阅读母语一样阅读英文书。它展示的是我们看到一个词时的具体形象和场景，而不是抽象翻译。