军官职业发展系列谈之三——“考研”

八角帽的五星聊武器 2024-05-16 23:06:33

引言:军官是一个特殊职业,如何科学规划职业发展方向,准确化解成长进步中的矛盾问题,规避错误,少走弯路,这是困扰很多年轻军官的核心问题。最近接到了很多咨询,共性问题就是新军官制度施行后,关于职业发展中的方向选择、迷茫与困惑。为帮助大家解决问题,结合我的个人经历、工作实际及身边案例,计划通过系列文章,分析阐述军官职业成长中需要理解把握的关键因素,旨在通过解疑、释惑,为大家工作开展提供合理建议,为今后的工作打下良好基础,并使个人成长进步少留遗憾。

本篇关键词——“考研”!

这是目前大家比较关注的话题,也是咨询频率比较高的话题。总结起来,多数战友的考研的动机主要源于以下方面:一是晋升受限,且转业困难,不愿在本职上虚度光阴;二是希望通过考研实现岗位转换,脱离基层的工作环境;三是实现学历升级,为以后“转业”或者“逐月”做好准备,等等。总之,想法均是积极的和值得鼓励的。但并不是所有人都适合考研,一定要结合自身的具体情况具体分析,做出合理的判断。那么到底应不应该考研?如何选择专业和学校?考研后的职业规划如何考量呢?

1、关于是否应该选择考研

由于每个人的具体情况不同,因而并没有统一的答案。关于考研的基本条件,目前的规定是,毕业工作满3年且距离本衔级最高服役年限(或最高服役年龄)4年。总体来说,对于指挥军官和技术军官有不同的方案。

对于指挥军官来说,存在三种情况。

情况一:本人工作出色,有晋升机会。不推荐!对于此种情况,应该把精力放在工作能力和业务水平的提高上,考研并不是必须的选择。本质上来说,考研的目的是为了更好的促进工作,但实际上,考研与否对实际工作的促进并没有根本意义上的必然联系,尤其对于基层的工作来说。而且,根据目前的规定,读研期间不计算干龄,这本身对级别、职务晋升是非常不友好的,本质上也是限制基层指挥军官考研的措施。因此,对于工作成绩突出,存在较好晋升机会的同志来说,没有必要把精力花在考研上,如果确实有考研的执念,可以在职务晋升至营级(少校)以上,报考非全日制研究生,既可以实现学历升级也不耽误军衔、职级的晋升。

情况二:晋升困难,希望在部队长期发展。推荐!目前,由于基层干部积压,很多战友都面临晋升困难的窘境,与其消极等待,不如把时间利用起来,毕竟努力后或许还有转机。以我本人为例,我是任连队ZDY第3年,干龄第6年考取的研究生,研究生的3年时光,让我学到了很多,眼界也开阔了很多,而且一直影响了我以后的人生规划。在我研究生毕业时,导师(教研室主任)给我联系了某院校工作,由于需要办理工作调动,且我本人不愿意当教员,后来我放弃了。总之,考研有诸多的益处,每个人的感受可能也不同,但大方是没错的。

情况三:“躺平”等转业。推荐!我多次强调,我不赞成“躺平”等转业的想法,任何机会都是留给有准备的人的。在当下的提倡“蹲苗”的背景下,被动“躺平”是最错误的选择。

对于技术军官,推荐!技术军官和指挥军官不同,相对来说时间比较充裕,级别晋升主要走职称,考研不但可以实现学历升级,也可以提高自己的专业技能,甚至有机会实现工作调动,特别是增加将来转业尤其是选择“逐月”的筹码,可谓一举多得。我有一个战友,曾担任团卫生队副队长,地方大学生入伍,后来考取了第三军医大的硕士,硕士毕业后又考取了博士,最后博士毕业选择了自主择业,留在了第三军医大附属医院工作。可以说,通过读研实现了人生转折。

2、关于考研的专业与院校选择

首先,推荐报考母校研究生,理由是上岸相对容易。毕竟,部队平时工作忙,尤其是基层指挥军官,不可能还像在学校那样有大把的时间准备,而且工作数年后,学习能力下降,专业知识需要重新捡起来,这些都是不利因素。报考本校、本专业,可以降低考试难度。比如,对于专业课的准备,可以联系老师,明确考试重点范围等等。其次,对于计划跨专业、跨院校的战友,首选报考国防大学、军事科学院的研究生。理由是国防大学、军科有更好的平台,导师的能量比较大,尤其可能对毕业后工作的二次选择提供帮助。比如,我有一战友,报考了国防大学的研究生,毕业后通过导师帮助及个人努力,留在了北京某院校任教。第三,推荐报考与自身工作相关的专业。理由比较简单,因为按照目前的政策,在职考研原则上毕业后均要回原单位工作,利于以后工作的开展。

3、关于研究生毕业后的职业发展

2022年,《关于加快军队研究生教育改革发展的意见》下发,提出“全面推进新时代军队研究生教育体系重塑”, 坚持“为战育人”、“指技融合、理技融合”的理念。从文件透露的信息来看,我军的研究生教育将随着军改的深入发生新的变革,其中很重要的一点,就是对于在职军官的报考导向,将由以往的“限制”逐渐转变为“鼓励”。

当然,任何事情不是一蹴而就的,尤其是上面的精神传导到基层需要一个过程,但“意见”的下发,无疑给大家的方向选择上提供了帮助。尤其在当下倡导“长期服役”的大背景下,读研同样是延长服役年限的方式之一。

具体到每一个人,由于具体情况千差万别,对未来的职业发展可能就不能一概而论,涉及细节问题欢迎与我沟通交流。

本文到此为止,下一篇文章的关键词——“材料能力”!欢迎关注。

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