为加快推进教师数字素养与胜任力提升、推动教育数字化与产教融合共同体参与职业教育办学的内生动力,由联合国教科文组织国际职业技术教育与培训联系中心、全国人工智能职业教育集团、全国人工智能行业产教融合共同体主办,中教全媒体承办的第二届职业教育数字化转型创新发展论坛于3月23-25日成功举办。论坛以“凝聚变革共识、提振产教融合”为主题,促进政校企行共促数字技术与传统教育融合发展,凝聚教育数字化变革共识,提振产教融合合作发展信心,共创美好教育未来。

论坛期间,召开了职业教育人工智能技术应用专业教学资源库建设工作推进研讨会。人工智能技术应用专业教学资源库由东营职业学院、无锡职业技术学院、石家庄铁路职业技术学院牵头,联合海南软件职业技术学院、淄博职业学院等多所“双高计划”建设院校,百度(中国)有限公司、上海卓越睿新数码科技股份有限公司等国内知名企业组成项目建设团队。全国人工智能职业教育集团、全国人工智能行业产教融合共同体等指导单位对项目建设予以支持。项目建设团队整体实力雄厚,在资源库建设方面具有丰富的实践经验。会议由东营职业学院电子信息传媒学院负责人主持,来自全国各地33所院校和企业共同参加了本次会议。

联合国教科文组织国际职业技术教育与培训联系中心秘书长盛鸿宇对职业教育专业教学资源库重点测评指标进行讲解,有助于筛选出更加准确、实用、前沿的教学资源,确保教学资源库中的内容符合职业教育的实际需求,为职业教育高质量发展提供有力支持。

智慧树网知识图谱事业部课程总监兵·巴音吉根就《“一个划时代的教学范式跃迁”基于知识图谱的教育数组华转型与专业资源库建设》主题进行报告,深入探讨了知识图谱在教育数字化转型中的重要角色以及专业资源库建设的必要性。知识图谱作为一种新兴的技术手段,以其强大的语义化、结构化和可视化特性,可以对资源库中的资源进行深度挖掘和关联分析,为教学提供更加精准、高效的支持,为教育的数字化转型提供了有力支撑。可以对资源库中的资源进行深度挖掘和关联分析,为教学提供更加精准、高效的支持。

东营职业学院人工智能学院负责人从人工智能技术应用专业资源库建设基本情况、资源库建设任务与技术标准、资源审核与安全保障机制、资源库应用推广要求等四个方面提出指导性意见,就建设要点明确了任务要求,对课程资源要达到的质量和数量作了说明,同时对资源库建设的预期效果提出了相关建议及要求,建设成为“一体化设计、模块化课程、颗粒化资源、多场景应用”的国家级教学资源库。

成都大学美术与设计学院党支部书记、中国东盟环境艺术设计研究院院长万国做了《AI应用大时代与职教艺术教育变革》专题演讲,凭借其深厚的学术背景和丰富的实践经验,构建了职业教育人才培养方案,建设示范引领作用的“艺术+科技”创新实验室平台,在数智时代形成艺术设计专业与多专业交叉融合的职教模式。

人工智能学院负责人围绕专业建设背景、整体思路、实施路径以及人才培养过程中存在的问题、应对策略、教学改革等,从建设思路、主要做法、改革实践、取得成效四个方面做了题为“产业转型视域下物联网专业建设的探索与实践”的主题分享与交流。

本次职业教育人工智能技术应用专业教学资源库建设工作推进研讨会的顺利召开,对于推动国家级教学资源库建设、教育教学数字化转型发挥了重要作用,助力学院“双高”建设与高质量发展,开启专业教学资源库建设和应用的新征程。(供稿人:王玉秀)