于数智之时代，诸高校踊跃融合当下迅猛演进的媒体技术、虚拟现实技术与网络技术，引入课程思政数智化中心，为学子营造沉浸式的思政课教学硬件环境。此亦为思政课教师于弘扬及培育大学生家国情怀之际创新思政课教育教学之法带来曙光。
教学资源所限，于教学中难以达成大规模之实践活动，进而亦制约了高校思想政治实践课程之发展，致使教学任务与教学目标难以达成。而课程思政数智化中心于高校思想政治课堂教学中之运用，能够借由对虚拟实训室之构建为学生提供更为适宜之实践环境，提升学生之实践能力。同时，课程思政数智化中心尚可确保思想政治课程教学资源之持续更新，从而令课程内容与实践训练能够紧随时代发展之步伐，做到与时俱进，更契合现代学生之学习需求。于课程思政数智化中心沉浸式与交互式之虚拟现实场景当中，能够有效地提升学生之参与度，让学生真切地进入到虚拟学习环境之中，通过交流与互动，使学生更为深入地进行知识之学习，提升学生之学习兴趣。
课程思政数智化中心通过对高性能台式机、高清立体声耳机等相关设备之引入，能够达成对立体 VR 体验课堂之构建，从而能够极大地提升课堂教学之体验感。在此种情形之下，课程思政数智化中心能够为思政课堂之创新教育教学提供有利之基础条件与教学环境，从而摆脱往昔传统教学模式之限制，促进体验式教学与沉浸式教学之开展，在提升学生理解能力与掌握能力之同时，还能够将教材中较为抽象之理论知识，以生动、形象之方式予以展现，提升学生之实践能力。
其次，课程思政数智化中心，其不仅具备虚拟实验功能，亦要具备弧面大屏阶梯教室，此对于高校之集体授课甚为有利，能够实现每位学生对实验和场景之体验，可有效提升集体授课之质量与效果。最后，课程思政数智化中心不仅能够实现沉浸式教学，构建相应之教学场景，还能够通过对交互式 VR 场景之构建相应之场景模拟，提升学生于课堂教学中之体验。借由这般方式，能够极大地提升学生对思政课之兴趣，促进思想政治课程之实践性，从而促进课堂教学质量之提升。
