1、人生榜样
我们的父母和朋友对于我们有期望,也会鼓励我们成长,鼓励是我们人生发展的重要动力,但是在很多方面我们还需要榜样,这样他们为我们如何成长提供了不少具象的参考。
2、与陌生人见面
与陌生人握手的意义,对于对方的性格特点会有初步的判断;对方是否看着你可以看出他的热情与个性的自信程度;穿着影响第一印象,西装比牛仔装更能让人们给予你职业尊重感,对于别人的第一声称呼是简单还是开放能显示彼此交往的意愿。
3、行为自律
我们需要玩耍和追求自己想要的东西,但是我们也要学会自律——为我们的未来规划,为实现这样的规划从现在开始某些计划行动,克服自己的某些惰性,坚持某些锻炼与行动。
4、积极态度
问题不在大小,关键在于态度。我们受积极态度的激励,我们自己的积极态度能够影响很多人。当我们遇到别人的消极态度的时候,可能恰恰显示的是他们有某些问题,而需要我们更多积极的帮助。
5、改变与不能改变
有些事情我们不能改变,比如人的肤色与性别,比如天气与父母,但有些事情我们可以改变,比如我们对于某些东西的恐惧或者不懂,比如我们在某些时候不清楚自己的爱好,我们需要定义眼前的问题是哪一类,请教良师益友,对于不能改变的事物调整心态,对于能改变的事物确定行动计划。
6、学习方式
我们可能是不同类型的学习者,而且能从父母、学校、社会周围的人身上学习到东西。我们需要明白自己是哪种学习者,也应该积极地探索不同的学习方式。
7、遭到拒绝
我们会因为各种原因觉得,比如人家不喜欢我们,或者人家曾经有过被拒绝的经历。拒绝并不一定代表你不好,它只是别人的一种观点。我们在遇到拒绝的时候,不要简单地情绪反应,而要反思原因,尤其不要简单地延续这样的拒绝到其他人身上。
8、愚蠢的行为
代表我们所做的不明智与违反常识的行为,我们需要尽力避免这样的行为,包括参考长者的意见、加强自律与加强反思,我们尤其不要去做公开冲撞法律与公共道德的事情。
9、锤炼忠诚
忠诚是一种忠于自己的承诺与诚实的回馈的行为,当我们得到别人帮助、在社区中得到帮助、选择与合作伙伴的长期合作、劳资关系,这些时候我们都涉及到忠诚与回馈的问题,尽管不是所有时候我们都能忠诚,但是在我们的人生中,忠诚与得到忠诚度是一项极大的资产。
10、以牙还牙
男孩子很多时候遇到要报复的事情,可能是小事也可能是大事,从打架到谩骂。但是我们要学会自律的是,我们人从不能公平地报复,也不能因为报复而摆平事情,也许那将开启一个长久的恶性循环。我们最好的摆平方式,是也许我们在某些地方吃了点亏,但是它没有妨碍我成长与成功。
11、学习成绩
在美国有技能的人比没技能的人赚更多的钱,而学校是学习技能最主要的地方,所以父母希望自己的孩子好好学习将来能有一个好的职业。因此要重视学校学习,但是与此同时如果你的学习成绩不好,要好好反思原因,改进学习方法。
(评注:中国学校在提供职业技能方面普遍比较薄弱,因此校园学习与社会参与相结合是必要的弥补方法)
12、控制愤怒
我们在愤怒的时候会情绪化,我们的思维方式就不再像平时那样,很多时候就会丧失与弱化了自己的目标和正常规则。学会控制的方式是我们可以回应与沟通,而不是简单地报复,甚至需要冷静一段时间再来处理问题。
13、满嘴跑车
男孩吹牛或者说大话也是常事,因为男孩子有自己的骄傲,但是说大话往往给我们带来麻烦,也会伤害某些人或者我们自己。适当闭嘴不是坏事,我们要做的是少说不造就人的话。
14、管教我们的人
男孩调皮,很多时候也会冒险闹事,在生活中能有人用实力和智慧管教我们是我们男孩的幸事。没教养的孩子,一直是大家心目中的遗憾与嫌弃。
15、良师益友
良师益友可以帮助我们少走很多弯路,他往往鼓励我们,还分享我们前进的方法。对于这样的良师益友要保持诚实,开发各类的合作,同时我们也要意识到他们也不过是人,体谅他们的不足,也不是盲目崇拜他们的一切。
16、影视与现实
影视是有意思的发明,但是我们也要知道它不全是现实,我们要始终注意追问事实,关注现实。尤其是对于有凭印象定论的人来说,我们不能得到风就是雨,而要多问几个为什么。
17、家庭的苦乐
很多人因家庭而幸福,但也有很多人因家庭而痛苦。我们要学会的是爱家人但不是爱他们所有的行为,我们也不能改变所有人的行为即使他们是我们的家人,要让我们远离家人的坏行为,保持对家人有可能改进的希望。
18、对待女孩
男人会花时间研究与追求女孩,但是也要记住一些规则:用仁爱与尊敬对待她们;给予她们真诚的赞美;对她们要如同你期望一个男性对待你妈妈的样子;再生气也不能打女性;只要你学会了服务女性,你就能得到你期望的一切。
19、对待冤枉
能屈能伸说起来容易做起来难,但是还是要做,我们在被冤枉的时候可能杀人的心都有,但是我们如果管住我们的嘴,冷静下来,随着时间过去,我们就会知道那些冒犯其实也就那么回事。
20、莽撞做事
男孩子会莽撞做事,往往是因为他们为了吸引注意力,或者一知半解,或者不知后果,或者交友不慎。留意这些情况,注意改进。
21、有样学样
设想你的生活目标,然后去有样学样,与什么人在一起就可能学到啥,我们的周围生活里就有足够多的可效法的人。
22、道德约束
道德约束让我们显得有教养,也让社会有秩序。但道德也往往是无形的,不是那么显著的,我们从家庭教养中学习道德约束,也从其他受我们尊敬的人那里学习到教养的范式,然后我们留意在我们的行为中去把握适当的分寸。
23、改掉坏习惯
坏习惯让我们成长受限,也从负面影响他人。我们要相信自己可以改进,找到信赖的朋友监督我们,选择新的好的做法并坚持锻炼新的习惯到一定的时间长度。
24、适应差异
在不同的种族与文化的人群中,学会谨慎地使用适当的语言与交往方式,重视我们在思维方式、追求目标与彼此帮助上的价值,而忽略其他的因素,这样我们就有更多的认同。
25、安静下来
我们可能太好动了,有的时候我们需要学会安静下来,用自己的心灵意念让自己暂时与其他人隔离,为自己设定一定的任务完成之后再出外,设想你完成任务以后再休闲的感觉是怎么样的?
26、面对盲区
每个人都有自己的盲区,而且我们可能不会领会。我们让自己的导师或者良师益友帮助我们面对这样的盲区,并且努力去改进而不是回避这样的盲区。其实即使我们的老师也有他们的盲区。
27、人生理想
在人生不同阶段我们有不同的想做的事,5岁孩子会更关注周围能给他们留下印象的事,当你17岁的时候思维视野会更放在自己擅长做的事情上。我们有各种各样可能去想象与追求的事情,在其中我们会选择可能更集中去努力的事情,尽量去多搜集一些你可能想去的事情的信息,然后再做决定。当你决定了,就要认真去做准备,这样你才可能避免成为一个没职业幸福感的人。
28、尊重真理
我们周围有家长或者其他人根据经验或者教训总结出来的真理,我们如果不尊重就可能承受后果。我们可以要求知道这些真理的前因后果,但不要贸然去违反。
29、伙伴压力
伙伴群体给你的压力可以是好的,也可以是不好的,要警惕那些没远见、无计划、自卑、为友不良、得不到父母支持的孩子,在另外一些情况下与伙伴的互动则更为良性:有自信与未来目标、不去模仿其他伙伴的不良行为、不与伙伴们做物质攀比、不去简单与伙伴比较而去与自己的榜样比较、追求自己做事情的高标准。