我在少年儿童电视节目中也发现了类似的现象，女孩子春光灿烂，男孩子难得出风头。于是有人感慨道：“如今世道变了，阴盛阳衰。”下“阴盛阳衰”的结论未免太早，因为我们的社会总体上仍然是男性主导的社会。

然而在基础教育阶段，现在确实在某种程度上存在男孩不如女孩的现象，我们应该加以分析，尽快解决这一现象。

对孩子加强“野性训练”

在独生子女家庭中，父母常为自己心爱的孩子提供一个充满温督、柔美、善良而和谐的教育环境。家长只注意让孩子弹琴、绘画、跳舞来陶冶性情，却忽视了孩子今后入世后的心理准备。在家庭之外的环境，往往并非等同于亲生父母所提供的环境。

在这个环境中除了友善之外，还充满了竞争、吵斗、不公正。一些“温室”中长大的男孩儿在面对外面世界时，却显得那样软弱、退缩、无力。

这种男孩子受人欺负时不敢抗争，常常哭着回家。看到自己的孩子受了委屈，那可怜而窝囊的样子，父母心里又难受又恼火，母亲“哀其不幸”，父亲“怒其不争”。对这种缺乏男子汉气的孩子，父母应加强“野性训练”。

这种野性训练可以锻炼孩子的男性特征。如父亲教儿子如何打架，如何战胜对手，如何对付学校的小霸王，如何克服困难。

还要告诉孩子在外面受人欺负后，不许哭着回家，自己去解决；经常带孩子去野游，有意识设置困难情境，使孩子学会独立应付各种可能出现的难题。

与孩子适当地玩些“粗鲁”的力量型游戏，也可适当地跟孩子做些恶作剧，等等。这些野性训练可以有助于培养孩子的男性品质。

为孩子确立良好的男性榜样

父亲参与家教可以削弱女性教育环境的过度影响，但是，父亲不仅如此，还要为孩子树立一种良好的男性形象。

有些父亲采取暴君式的教养态度，要求孩子无条件地服从，不容许孩子的半点“反抗”行为，容易造就出胆小、顺从的孩子，或者是逆反型、反社会型的孩子。在这种父亲的影响下，孩子学会了父亲的行为方式，一旦脱离开父亲的控制背景，就会采取父亲那样粗暴的方式处理问题。

与之相反，唠叨式的父亲也令孩子厌烦，婆婆妈妈式的教育，使人感到缺乏男子汉形象。

所以，父亲在孩子面前的不恰当行为表现，会给孩子产生错觉现象，对男孩子确立男子形象不利，使孩子出现性别角色偏差。在失去“父子亲情”的单亲家庭中，母亲应如何使孩子（特别是男孩子）个性全面发展呢？

在家庭中由于缺少男性榜样，母亲应为孩子选择一个男性角色榜样，以便孩子行为有所参照。这种男性榜样可以是儿童，也可以是成人，可以是真人，也可以是图书、影视作品中的人物，可以是古今中外的英雄豪杰，也可以是日常生活中的近邻与亲戚。

最后，通过让孩子观察这些男性榜样的言行，来了解男性世界，领悟男性风采，效仿男性角色行为。走出教育的误区，走进孩子的人格世界。孩子在你的教导中糖慰，孩子在你的爱抚中欢笑，孩子在你的磨炼中坚强。

每个家长都不要忘记，你不仅塑造了一个孩子，你也创造了一个未来。你的未来也是祖国的未来，让祖国的未来在21世纪创造出更绚丽的世界！