计划招聘52300名教师！岗位没编制，但期满考核合格能直接入编

近日相关部门印发了《关于做好2023年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》，全国计划招聘52300名特岗教师。

1）

特岗教师政策是国家为帮助农村学校解决师资总量不足和结构不合理而制定的特殊政策，特岗教师的服务期是3年，工资待遇由中央和地方共同承担。

跟普通的公办中小学在职教师不同的是，特岗教师这个岗位是没有编制的，他们实行合同管理，跟县级人事、教育行政部门签订聘任合同。他们在聘期内的考核和管理由县级教育行政部门负责，考核每年进行一次。

除了没有编制，以及工资待遇主要靠中央财政负担以外，特岗教师和公办学校在职教师就没有什么大的差别了。

分配到学校的特岗教师，总的待遇水平与当地公办教师相当，属于“同工同酬”，而且他们在参加培训、个人成长等方面享受跟在编教师一样的待遇。

当然，特岗教师最吸引人的地方不是它的待遇，毕竟待遇再好也就只有3年的工作时间，它最吸引人的地方是期满之后的工作安排。

按照相关规定，三年服务期满、考核合格的特岗教师，只要个人愿意留任，当地就要及时给予办理入编手续并落实工作岗位。

简单地说，今年计划招聘的这五万多名特岗教师，都是“准在编教师”，他们只要好好工作，不乱来，都可以直接转为当地的公办教师，成为一名有编制的事业单位工作人员，继续在教育一线干下去。

不过，特岗教师终究是没有编制的教师岗位，而且工作单位相对偏远，工作环境的舒适度也相对较差，所以跟普通的在编教师招考相比，特岗教师招考的热度要低不少，报名标准也要低不少。

以前报考特岗教师是需要相应的教师资格的，后来特岗教师招聘不再将教师资格作为限制性条件了，可以“先上岗，再考证”。另外，部分地区可以结合实际情况适当降低开考比例，或者不设开考比例，采取面试、直接考察的方式公开招聘。

如果个人实力不是很强，但又喜欢教书这份工作，且对岗位的稳定性有非常高的要求，那完全可以报考特岗教师，把头3年熬过去，后面就稳当了。

2）

众所周知，有编制的工作岗位工资不一定高、待遇不一定好，但胜在稳定，基本不会出现“人到中年没有工作”的情况。而且，在编职工的退休待遇也是比较不错的，这才是在编工作岗位吸引人的地方。许多高校毕业生选择报考特岗教师，就想通过这种迂回的方式获得编制。

可能有人会说，年轻人老想着“稳定”“编制”，是没有出息的，他们应该在市场上搏杀，用自己学到的知识创造经济价值。

这让我想到某知名企业家的话，他建议：“年轻人不要老想着考公务员”。这位企业家希望大量的年轻人去企业工作。

确实，年轻人都想着考公务员和其他有编制的工作岗位，不是一件好事，但普通人哪有得选？他们如果考上了公务员、在编教师，或者考上了能直接转为在编人员的工作岗位（比如特岗教师），起码能过上马马虎虎的生活，有一定的社会地位，且不用担心失业；如果去企业给老板打工，老板能给他们发多少薪水？老板能保证他们“不会丢掉工作”？老板会愿意为他们的退休生活提供足够的保障吗？

归根结底还是企业的工资待遇、工作环境和保障措施比不过那些体制内单位啊。参加教师招考和公务员考试的，都是有学历、有见识的年轻人，他们会根据社会现状做出合理的职业选择。老板们不应该责怪年轻人不愿意“创造财富”，而是应该想想自己有没有给年轻人们提供了好的待遇和好的成长空间。

话说回来，报考特岗教师，必须要有相应的心理准备，因为特岗教师是要吃几年苦的。但反过来想，几年苦吃下来，我们的教育教学水平、管理水平和认知水平会变得更高，心理素质、耐力和意志力也会变得更强，这不就很划得来吗。

今日话题：你觉得有编制的岗位和没编制的岗位，区别大吗？如果你有机会，你会报考特岗教师吗？欢迎大家参与讨论。

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