师范大学的“7个档位”,前5档有工作,第6档找工作,第7档最尴尬

高校那些事儿 2024-06-01 16:11:50

庞大的高等教育体系中,师范大学扮演着培养未来教师的关键角色。

这些院校是教育理论的发源地,也是未来教育实践者的摇篮。

不过有人的地方就有江湖,对于师范教育方面同样不例外。

不同的师范大学如同天空中的星座,各自闪烁着不同的光芒。

从顶尖的985师范大学到专科师范学院,它们各有千秋,却面临着截然不同的命运与挑战。

接下来就本领域进行盘点,总共分为7个档位。

就规划发展情况来说,前5档有工作,第6档找工作,最后一档很尴尬。

第一档:985师范大学

作为中国教育的旗舰,这一档几乎集齐了领域所有资源。

这些学校拥有国家的重点投资,汇聚了顶尖的教育专家和广泛的国际合作网络。

比如教育课程和研究项目,全部处于国际前沿,学生在这里能接触到先进教学理念和技术。

经常看我文章的朋友们都知道,孩子们最缺的永远都是“学术视野”。

别人没见过你见过,那你在这个领域就能胜出,毕业生们也为此受到高等教育机构的青睐。

这一档的学校包括北京师大、华东师大,当然录取分数线也比较高,一般都在600分左右。

第二档:部属211大学

教育部直属211师范类大学,在国内外也享有很高的声誉。

这些学校拥有较强研究能力和学术影响力,专注于培养未来的教育领导者和学术研究者。

它们在教师教育、心理学、教育技术等领域,均具有显著的研究成果及成就。

在我个人看来,这是仅次于985高校之后的一个层次“高峰”。

如果你能达到这个高度,人生自然不愁出路,尚未毕业时可能就有机构向你抛出“橄榄枝”。

这一档学校包括华中师大、陕西师大、东北师大等等,录取分数线也不算太低。

我们以华中师大在山西地区的分数线为例,去年理科划到了518分,文科划到了540分。

第三档:省属211大学

何为省属?即各省教育的重点支持对象,它们在省内具有较大的影响力和资源配置。

这些高校相对于前两档来讲,基本上算是省内的顶尖师范高校,不过数量也相对较少。

大部分在本地区的师资培训方面发挥关键作用,对地方教育的相关实践具有深远影响。

其实从我个人角度出发,普通家庭的孩子能考入这一类院校,就已经算是很不错的成绩。

前面说到这一类高校较少,综合全国来看目前仅三所,南京师大、华南师大和湖南师大。

对于就业规划方面,都已经是省内师范专业的“天花板”了,你还怕找不到工作?

录取分数线方面,我们以南京师大为例,去年在甘肃地区,理科为501分,文科为488分。

第四档:双一流师范大学

双一流概念无需多言,这是继“211工程”和“985工程”之后的又一教育领域的重大战略。

这是七个档次中学校最少的一档,除去前三档的院校,目前单独属于的只有首都师范大学。

对于这个名字各位并不陌生,包括我在之前的排行榜单中,经常会提到这所高校。

这些学校获得了特别的支持,用以提升特定学科的国际竞争力。

与此同时,在特定教育领域内展现出卓越的研究和创新能力,吸引了大量优秀学生和学者。

师范领域中“稀有宝贝”的存在,而且地处在首都北京,工作方面自然是不会发愁。

至于录取分数线,我认为还是比较高,因为有着地理位置的优势。

这里我们以安徽地区为例,去年理科分数线划到了597分,文科分数线是585分。

第五档:热门双非高校

这一领域的院校就比较宽泛了,毕竟不属于985、不属于211,且不属于双一流行列。

但并不足以对这些院校的实力进行否认,出色教育质量和较高就业率仍是众多孩子的首选。

从整个教育领域角度出发,这一档高校在本地区乃至全国范围内,都有良好的教育声誉。

毕业生就业方面无需担心,学校会为学生提供稳定的职业机会,相信许多人都曾感动深受。

学校方面包括杭州师范大学、浙江师范大学等,在整个领域内的地位还是相对较高。

录取分数线方面,我们以杭州师大为例,去年在黑龙江理科划到442分,文科为457分。

第六档:普通本科师范

普通本科师范大学提供基础全面的教师教育,它们是大多数普通高中毕业生的可达成选择。

换个角度出发,只要你学业时段努努力,基本上都能考上一所本科师范大学。

资源和声誉方面,可能不如前述高档次的师范院校,但培养出来的教师“基本功依然扎实”。

不过从我个人角度出发,选择这一专业的女孩,特别是在中规中矩的城市。

大部分都是为了考编制,目前这个竞争程度还是较大,能否实现目标这完全看自身。

这一档的学府比较多,我就不一一举例了,接下来咱们说最后一档。

第七档:普通专科师范

细说这一档的高校,在资源和社会认可度上面临较大挑战。

这些学院提供更加聚焦和实践性的教育课程,为学生进入基础教育体系的初级职位做准备。

尽管面临就业市场的激烈竞争,这一档依然努力提供实用的教育技能训练。

对于我个人而言,专科师范高校处境相对尴尬,甚至在部分地区连入编资格都没有。

就拿山西运城地区为例,根据考试公告,小学老师报考前提为教师资格证、本科学历。

这一方向行不通,那就只有去培训机构,高不成低不就反正“压力很大”。

写在最后

这就是师范高校的7个层次,从就业方面看,前5档通常能迅速找到高质量的教育行业职位。

如果想持续攀登学术巅峰,完全可以去考研、或者说出国深造,这都是可以做的选择。

随着档位降低,毕业生的就业选择变得相对狭窄。

尤其是专科层级,面临就业不稳定和发展受限的局面,各位师生家长们需要仔细权衡。

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评论列表
  • 2024-06-03 17:49

    扩招那么大,你让专科设师范,不误人子弟?

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