有些孩子有很强的逆反心理,经常和父母对着干,比如,他们凡事都喜欢依着自己的性子来,时不时地就耍赖皮,动不动就顶嘴等等。且对父母的教育多有抵触心理,很多父母拿这样的孩子没有办法。
其实,当父母能够洞察孩子的心理,合理运用好的教育方法,自然就能做到从容应对,在解决问题的同时还能促进亲子关系的发展。
“耍赖不听话、爱和父母顶嘴、爱说谎、任性”等是孩子成长中常见的逆反问题,亲子沟通不当是这些问题的最大成因。下面分别从这四个方面进行展开,介绍父母如何做,才能更加合理有效地解决这些问题。
01 问题1——孩子耍赖不听话:多管齐下教会孩子懂道理孩子耍赖不听话,是孩子比较常见又比较擅长的威胁父母的小把戏,这套“小把戏”常常成为困扰父母的大问题。
1. 孩子耍赖不听话的3个主要原因
孩子出现耍赖、不听话的行为,不会是无缘无故的,背后一定有原因。因此,父母不要只是一味地责骂孩子,而要分析其背后的原因。通常情况下,孩子耍赖不听话有以下几方面的原因:
● 可能是表达能力有限
随着年龄的增长,孩子逐渐开始有自己的想法,但他的口语能力又处在未成熟阶段,暂时还不能满足正常的表达,这时孩子就会以哭闹的方式来表现。
● 可能是为了引起父母的关注
有时父母因为各种原因忽略了孩子,孩子就会以耍赖、不听话等出格行为来引起父母的关注。
● 可能是以前耍赖尝到过甜头
如果孩子在以前尝到过耍赖不听话的甜头时,孩子接下来就会变本加厉采取这种方式来达到自己的要求。
2. 孩子耍赖不听话的4个解决办法
当孩子耍赖怎么办?难道就采取粗暴斥责的方式或听之任之的消极态度?显然,这两种方式在实践中都已被证明行不通。正确的教养方式才是解决这一问题的根本方法。具体来说,当孩子耍赖时,父母可按照以下方法来应对:
● 转移孩子的注意力
当孩子耍赖皮时,父母切忌强制性地压制孩子,不妨采取转移孩子注意力的方法。注意力转移后,孩子的情绪才能平息下来,此时父母应认真倾听并了解孩子在想什么、需要什么。
● 全家人步调一致进行冷处理
如果孩子一直耍赖,转移注意力也不行,那就采用冷处理方式。采用冷处理需要家庭全体成员立场、态度保持一致,否则,孩子会钻空档,反而更不利于孩子教育。
● 培养孩子规则意识
对于孩子的各种要求,父母不能无原则地满足,这样做,极易让孩子漠视规则,而是要让孩子养成规则意识,以规则来约束自己的一言一行。
● 引导孩子学会事后反思
学会事后反思,是一种非常重要的成长方式,但反思却又是一件不容易办到的事情,成人尚且难以做到,更别说不懂事的孩子了。可又只有通过反思,孩子才能发现自己的不足,以后才能避免再犯类似的错误,故而反思又是一件必不可少的事情。
因此,当孩子耍赖不听话之后,父母要引导他进行反思,但要讲求一定的方法,于润物细无声中让孩子接受父母的教育,成为一个懂道理的好孩子。
02 问题2——孩子爱顶嘴:以攻心为上策不少父母都有这样一个“刻骨铭心”的体会,当父母试图将自己的想法以命令或批评的方式强加给孩子时,孩子的第一反应就是顶嘴,不服从管教。父母在失望难过之余,不免会冒出一个想法:这还是我那个听话的宝贝吗?孩子为什么会这样?
其实,孩子爱顶嘴,恰恰是孩子自我意识逐渐增强和健康成长的标志,他们不过是在试图向父母传达一些信号:“我已经长大了……”“我想用自己的方式来做事……”“我觉得你们不一定都是对的……”等等。
总结起来,孩子顶嘴的原因主要有以下几个方面:
孩子的自我意识逐渐增强;
试探父母的底线;
想引起父母的注意;
想通过顶嘴来证明自己;
父母没有树立正确的榜样(比如经常顶撞爷爷奶奶),孩子有样学样;
孩子真的是在胡搅蛮缠。
针对孩子爱顶嘴这一情况,父母要从孩子的角度出发,以攻心为上,深入了解孩子顶嘴的心理成因,这样才能有的放矢、对症下药。
为了减少孩子的顶嘴现象,父母除了要注意自身的言行、给孩子做好榜样之外,还要注意如下几个方面:
● 用心倾听孩子的想法
父母要知道孩子虽然小,但也会有自己的想法。当孩子顶嘴时,如果父母只是强硬地压制孩子的行为,而不进行疏导,那么反而有可能助长孩子的顶嘴行为。
此时,父母要心平气和地把孩子拉到身边,抚摸着他的头,温柔地引导孩子说出他的理由。如果孩子的理由合理,父母应该尽量给予满足,并且时常鼓励、支持和帮助孩子完成自己想要做的事。
● 减少对孩子的溺爱
溺爱孩子实际上是在害孩子。父母不能对孩子一味地迁就,该讲原则的时候就要讲原则,不该让步的时候就不能让步。
● 让孩子体验任性的后果
如果孩子顶嘴仅仅是由于耍小性子,那么父母可以在不伤害其身心健康的情况下,让孩子体验耍小性子带来的后果。这种效果往往比空洞的说教更加有效。
● 营造民主家庭氛围
父母不能总是以权威自居,不妨在家里营造出足够的民主氛围,鼓励孩子随时讲出自己的感受。当孩子的感受得到了父母的理解和尊重时,内心想法就能找到一条疏通渠道,自然也能和父母在情感上产生共鸣。
03 问题3——孩子爱说谎:让“子弹”飞一会儿,找出原因再教育孩子爱说谎,也是父母经常遇到的一个教育问题。很多时候,父母会把“说谎”和“坏孩子”联系在一起,其实,这是一个认识上的误区。
德国儿童心理学家斯特恩经研究认为,儿童长到七八岁,都很难做到完全陈述事实,有时大人眼中的孩子说谎,并不表明孩子真的有意想要欺骗谁,而是他们不知道自己在做什么,有时只是根据自己的需要夸大或扭曲现实。
因此,从某种程度上来说,孩子爱撒谎并不是道德品质上的问题,而是孩子成长过程中心理发展的必经之路。
通常情况下,孩子爱说谎的原因主要有:无意识的“说谎”;被贴上了“说谎”的标签;害怕批评和惩罚;模仿父母等等。
因此,请尽量不要轻易将谎言与孩子的道德品质划上等号。面对孩子说谎时,父母首先要冷静下来,让“子弹”飞一会儿,再认真分析孩子说谎行为背后的真正原因,然后再选择正确有效的教育方法。
教育孩子不说谎,父母也可这样做:多聆听、多沟通。当孩子预期事情会有不良后果而说谎时,父母应多聆听孩子的心声,了解孩子的需要,从而制订更切合实际的规则。
另外,一些孩子为了能够获得父母的关注,有时会用说谎的方式来表达。因此,父母在平时应加强与孩子的沟通与互动,多了解孩子的想法,让孩子感受到父母对他的关爱。
04 问题4——孩子任性:亲子共创规矩来规范孩子行为孩子任性也是我们在养育孩子中常见的一种现象,但我们要知道,孩子的任性心理并不是天生的。很多是父母的随意迁就、不讲规矩及无原则地满足孩子的不合理需求等所导致的。
无规矩不成方圆。找到原因之后,父母就要定好规矩来规范孩子的行为。比如,给孩子制定一些简单、明确的规矩,包括基本常礼举要、待人接物的礼貌要求、作息时间的安排等等,这些规矩可以使孩子明白自己并不能任意妄为,而应该受到一定的约束。
此外,父母在跟孩子定规矩时,有4个方面要注意:
● 定规矩的“主创”人员不能只有父母一方,而应是父母和孩子共同来“写剧本”
给孩子定规矩的“主创”人员不能只有父母一方,而应该是父母和孩子共同来“写剧本”,当孩子有了参与感,就更愿意认真去践行“规矩”。
● 规矩一旦制定,就要坚定地执行
父母在执行规矩的过程中,既不能简单生硬,也不能不讲原则。在尺度把握上的总体要求是既温柔又坚定,两者缺一不可。
● 与孩子在沟通中要有眼神交流
既然是定规矩,必然少不了言语上的沟通,当然,要提高沟通效果,必须要重视双方眼神的交流,这样才能吸引孩子的注意力,至少能使孩子从态度上去认真对待规矩。如果孩子的注意力分散,和父母根本就没有任何的眼神交流,建议父母可以主动走到孩子的跟前,看着他的眼睛,然后告诉孩子:“请看着我的眼睛……”
● 静静地站在一旁看结果
当父母告诉了孩子该怎么做后,只需要站在一旁静静地看着孩子大概15秒。这样做的目的是给孩子施加一定的压力,促使他完成父母的要求。看着孩子时,如果他还没开始按要求做事情,或者一直噘着小嘴巴说“不”,父母也不要说话,继续看着孩子就行,直到孩子能做到要求。
在这个过程中需要注意的是,父母一定不要大吼大叫,更不要挖苦和强迫孩子,否则,只会适得其反。
结语总的来说,孩子出现逆反耍赖不听话等问题,的确会令不少父母感到困扰,但只要父母能够改变沟通方式,并根据不同的问题,分别采取“多管齐下、攻心为上、找出原因及亲子共创规矩”等方式,这样就能够在孩子心理不抵触的前提下,达到解决问题的目的。