2025年高考语文“情境默写与语言文字运用题”专项300练(49)

小高语文在线 2024-10-17 01:22:30

【学生版】

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)好的比喻往往取于生活,巧于运思,如《荀子·劝学》中“_”,用磨刀之功喻学习之效;姚鼐《登泰山记》中“_”,用衣带喻环绕山腰的云雾。

(2)古代诗人善于运用乐器描写场面、烘托气氛,如《短歌行》中“_”,《青玉案·元夕》中“_”。

(3)“蛟”是古代神话中的神兽,古代诗文中经常出现它的身影,如“_,_、_”。

19.病句

①北宋陶谷所撰《清异录》中,②收录了唐韦巨源《烧尾食单》的部分内容,③这部分内容中就有面食不少名目的记载。④从其异彩纷呈的饼类食品记载,⑤不仅可以想见当时面食技艺之高超,⑥而且可以发现那些典雅的名称所揭露的文化意蕴就是一笔宝贵的财富。

三、语言文字运用(20分)

(一)语言文字运用Ⅰ(本题共2 小题,10分)

阅读下面的文字,完成18~19题。

食俗是节日的符号,是我们节日生活的重要组成部分。我们熟悉过年的饺子、正月十五的元宵、端午的粽子、中秋的月饼,但很少有人知道,古代的七夕节也有独特的食物----面条。_A_,是从魏晋时期开始的。当时七月七日是好日子,要吃汤饼,汤饼就是面条。

不唯七月七日,魏时伏日也吃面条。《荆楚岁时记》中载“六月伏日,并作汤饼,名为‘辟恶饼’”。

_B_?伏日吃面条与养生学主张伏天喝热水是一致的,一碗热汤面下肚,发一发汗,排除体内的寒湿气,有利于身体的调养。东汉医学已将面条作为病人恢复身体的饮食,后世用它在伏日“辟恶”,正是民间基于医食同源的理念,体现了以热排出体内恶寒的养生智慧。

隋唐五代是面食的时代,这一时期面食的数量、品种、制作工艺、普及程度等同后世相比亦不遑多让。①北宋陶谷所撰《清异录》中,②收录了唐韦巨源《烧尾食单》的部分内容,③这部分内容中就有面食不少名目的记载。④从其异彩纷呈的饼类食品记载,⑤不仅可以想见当时面食技艺之高超,⑥而且可以发现那些典雅的名称所揭露的文化意蕴就是一笔宝贵的财富。

18.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(4分)

19.文中第四段画波浪线部分有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。(6分)

【教师版】

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)好的比喻往往取于生活,巧于运思,如《荀子·劝学》中“_”,用磨刀之功喻学习之效;姚鼐《登泰山记》中“_”,用衣带喻环绕山腰的云雾。

(2)古代诗人善于运用乐器描写场面、烘托气氛,如《短歌行》中“_”,《青玉案·元夕》中“_”。

(3)“蛟”是古代神话中的神兽,古代诗文中经常出现它的身影,如“_,_、_”。

19.病句

①北宋陶谷所撰《清异录》中,②收录了唐韦巨源《烧尾食单》的部分内容,③这部分内容中就有面食不少名目的记载。④从其异彩纷呈的饼类食品记载,⑤不仅可以想见当时面食技艺之高超,⑥而且可以发现那些典雅的名称所揭露的文化意蕴就是一笔宝贵的财富。

17.(1)金就砺则利,而半山居雾若带然

(2)鼓瑟吹笙,凤箫声动

(3)示例一:舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇

示例二:梦人神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞

示例三:积水成渊 蛟龙生焉(每句1分)

19.③这部分内容中就有不少面食名目的记载。

④从其异彩纷呈的饼类食品记载中。

⑥而且可以发现那些典雅的名称所体现的文化意蕴就是一笔宝贵的财富。(每改对一处得2分)

三、语言文字运用(20分)

(一)语言文字运用Ⅰ(本题共2 小题,10分)

阅读下面的文字,完成18~19题。

食俗是节日的符号,是我们节日生活的重要组成部分。我们熟悉过年的饺子、正月十五的元宵、端午的粽子、中秋的月饼,但很少有人知道,古代的七夕节也有独特的食物----面条。_A_,是从魏晋时期开始的。当时七月七日是好日子,要吃汤饼,汤饼就是面条。

不唯七月七日,魏时伏日也吃面条。《荆楚岁时记》中载“六月伏日,并作汤饼,名为‘辟恶饼’”。

_B_?伏日吃面条与养生学主张伏天喝热水是一致的,一碗热汤面下肚,发一发汗,排除体内的寒湿气,有利于身体的调养。东汉医学已将面条作为病人恢复身体的饮食,后世用它在伏日“辟恶”,正是民间基于医食同源的理念,体现了以热排出体内恶寒的养生智慧。

隋唐五代是面食的时代,这一时期面食的数量、品种、制作工艺、普及程度等同后世相比亦不遑多让。①北宋陶谷所撰《清异录》中,②收录了唐韦巨源《烧尾食单》的部分内容,③这部分内容中就有面食不少名目的记载。④从其异彩纷呈的饼类食品记载,⑤不仅可以想见当时面食技艺之高超,⑥而且可以发现那些典雅的名称所揭露的文化意蕴就是一笔宝贵的财富。

18.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(4分)

19.文中第四段画波浪线部分有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。(6分)

18. A.七夕节吃面条 B.为什么伏日吃面条(每处2 分,意思对即可)

19.③这部分内容中就有不少面食名目的记载。④从其异彩纷呈的饼类食品记载中。⑥而且可以发现那些典雅的名称所体现的文化意蕴就是一笔宝贵的财富。(每改对一处得2分)

【解析]③句"面食不少名目”语序不当,可改为"不少面食名目”;④句成分残缺,缺少与"从”搭配的"中”;⑥句"揭露”与"文化意蕴”搭配不当,可以把"揭露”改为"体现”。

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