老师是一份神圣的职业，不过，也有极个别老师，利用自己的教师身份骚扰同学。

其中，男老师偏多，但也有女老师。

而大家对男生骚扰，往往更不容易察觉。

广东的一个电视台，就报道了一个女老师在公开场合，多次骚扰男同学。

视频中，男孩坐在那里安静的做题。

对面的女老师突然走过来，一边摸着男生的头，一边说：

你知道老师有多喜欢你，就对你一个人这么好，你知不知道？

上学的男生，没见过老师这个样子，明显有点不适应。

推开她的手说：老师，你别这样。

女老师一袭长发，无论身材、长相，还是气质，感觉都不错。

但她并没有感觉到自己行为的不妥，反而继续往下说：

老师今天特意打扮了一下，你觉得老师很好看吗？

男生重复着刚才的话：你别这样。

女老师略带委屈的说：“做题，做题，老师对学生好，还错了？”

两人的对话，引起了店里面其他人的注意。

虽然没有第一时间上前制止，但他们一直关注着两人的动态。

男生在做题，老师本应该也安静地等他做题，但这个老师似乎一刻都不想坐下。

不一会，趁机又对男生说：那你接着做题，老师帮你揉一下。

老师触碰，让男孩明显产生了抗拒心理。

因为她是老师，出于对老师的尊敬，也没有很强烈。

女老师眼见几次都被拒绝，又有了新想法。

让男孩做完这道题后，跟自己回家补习，美其名曰，这里太吵，回家安静。

男孩不想去，老师质问，还要不要考好成绩了，我特意为你准备了一套题。

回家补习，意味着单独相处。

女老师的这个举动，终于触动了坐在对面短发女士的神经，她觉得不对劲了。

男孩也觉得，老师今天不太对劲，告诉她自己不补课了，要回家。

眼看自己的提议又失败了，她一把抓住男生的手。

这时候，对面坐着的阿姨，终于开口劝阻了。

阿姨是个冷静人，言语不激烈，也不太过柔气：“你是补课老师，他想回家，你就让他回家吧。”

老师辩解道：“他的课没有补完，还不能回去。”

阿姨拿出手机，让男孩自己打电话，问问父母，自己能不能回去。

遇到不明确的事情，让孩子联系家长，这是稳妥的方式。

正常情况，这样的请求，老师都会同意的。

但这位女老师借口孩子正处于青春期，很叛逆，不愿意上课。

几次推阻不成后，她将男生从座位上拉起来，朝着门口用力地拉。

阿姨看到这个情形，也急忙站起来。

或许担心引起争吵，只是心急地在那里看着。

直到男生再次说出“我不想去”。

阿姨担心男孩去了家里会发生不好事情，态度这才坚决起来。

并提出要我们一起将孩子送回家。

说道这个份上，老师只能将男生交给阿姨，在义正言辞下，她独自离开了。

幸好男孩碰上一位热心的阿姨，否则后果不堪设想。

也或许是我们多心了，这个老师单纯是想给孩子提供一个更好的学习环境。

但不管怎么说，这已经是最好的结果了。

如果我在外面遇到这样的情况，也可以向这位阿姨学习。

联系家长是最稳妥的方法，不会让自己置身旋涡，还能有效遏制对方的不好想法。