身为普通人的我们，穷尽一生都是为了从底层杀出来，可是90%的人都没有办法从底层杀出来。因为梦想是梦想，现实是现实。
残酷的现实会告诉，能从底层杀出来的人凤毛麟角。究竟是什么阻碍了普通人向上攀登的脚步？今天，就让我们从内因和外因两方面深度剖析普通人很难从底层杀出来的原因。
一、内在原因1.认知局限
电影《一九四二》里，有这样一个情景：老东家对自家的长工拴柱说了这样一句话：“等我到了陕西，立住了脚，那就好办了。我知道怎么从一个穷人变成财主，不出十年，你老爷我还是东家。”拴柱听完，笑了笑说：“好啊，东家，我到时候还给你当长工！”
由于认知水平不同，老东家无论在什么环境下都可以从一个穷人变成财主，而拴柱受限于成长环境、认知水平换个环境大概率还是穷人。
与此类似的就是放羊娃的段子：放羊娃的理想是放羊、挣钱、结婚、生娃，然后让娃接着放羊…
底层人群难以实现逆袭的关键是因为他们长期生活在底层环境，接触的人和事较为单一，导致认知水平难以提升。对世界的认知局限在眼前的生活，看不到更广阔的发展空间。缺乏独立思考能力，敏锐的洞察力和决策的能力，即使机会来临，也可能因认知不足而错失。
2.缺乏强大的心力
麦基说过：一个人相信什么，他未来的人生就会靠近什么。
底层人穷困潦倒的主要原因是心穷。一次失败的足以击垮他们脆弱的内心，他们把这归因于自己命不好，穷命是改不了，于是他们一生浑浑噩噩的生活，一生都是碌碌无为。
心力强的人总有一种我命由我不由天的执拗，他们从不屈服于所谓的命运，他们时时刻刻都在对抗命运，在想尽办法一切方法逆天改命。他们相信命由己造，命运掌握在自己手里。
心力强的人总对自己说“我能”，心力弱的人对自己说“恐怕我不行”。你只有先相信自己能够成功，才有可能去创造一个成功的人生。
每个人心中都会有一股力量，如果这股力量能能聚在一起形成强大的心力，那么凭借这种力量你可以不断的超越自己，最后成就伟大的人生。
底层的人想要逆袭，首先要找到那份强大的心力，唯有如此才会在逆袭的路上不被轻易的打倒，逢山开路，遇水搭桥。
3.自我设限，执行力不够
你身边有没有这样的人，想做什么事总是犹犹豫豫，还没等你鼓励他，他自问自答来一句，还是算了吧，这件事我干不成。
他们总是怨天尤人，抱怨满腹，却从行动起来改变当下的困境。他们总是想的很多，做的太少，在一件事还未开始前就为自己设置了各种障碍。
晚上想想千条路，早上醒来走原路。有一大部分人是不敢开始，没有勇气行动。
还有一部分人是开始了，但不能长期坚持。只有三分钟的热度，当热度退却便中止了行动。世界上有80%的失败都来源于半途而废。
天下之事成于行，毁于想。能把人困住的只有他自己。善于行动，敢于试错的人才有逆袭人生的可能。
4.只顾眼前，没有远见
穷人思眼前，富人思来年。生活在底层的人们，为了糊口已经精疲力尽，当有小利可图的时候往往吸引做出损害长期利益的事。
比如，有些农村的父母为了省钱，切断孩子的求学之路，让孩子去打工赚钱，他们负担就会轻一些。但却不知道让孩子上大学，孩子出息了是他们该换门楣的捷径。
这种短视的思维模式，总会让他们做出错误的决断，总会被短期的利益所吸引，从而放弃长远的利益。
他们更关注那些能够立即带来收益的选择，而忽视了长远的规划和个人成长的重要性。
5.沉迷多巴胺，虚度时间
人的一生中最宝贵的资源是时间，最公平的也是时间，每人每天都是24小时。一个人如何利用他的时间决定了人生的高度。底层人之所以很难逆袭是因为他们沉迷沉溺多巴胺，总是在浪费自己的时间。
越是生活困苦，郁郁不得志，对多巴胺的渴求更高，就像吸毒的人，隔一段时间就必须吸，不然就难受。所以他们的日常是一有空闲就在刷抖音、玩游戏，追剧等等，沉溺于这些能够给人带来即时快乐的娱乐中。
但时间向来公平，当一个人把精力用在提升自己、精进技能上，那么他的价值自然会水涨船高。如果把精力都花在了奶头乐上，时间长了，这些东西会慢慢把你变废。
所以，底层人想要逆袭，就要戒断多巴胺，追求内啡肽。道理都懂，但做的却很少，所以底层人成功逆袭的例子也没几个。
6.心理障碍自卑
长期的贫困生活会让穷人对自己产生怀疑，缺乏自信和自我认同。他们觉得自己一事无成，看不到自己的优点和潜力，在面对新的机会时，可能会因为不相信自己能做好而不敢尝试。
由于他们的自卑，所以在面对挫折和困难时，可能缺乏足够的心理韧性来应对，也许一次小的失败就足以摧毁他们的信心，自此失意忘形。结果就是自卑导致失败，失败后越自卑形成恶性循环，想要翻身难上加难。
二、外因1.教育资源的局限
教育是改变命运的关键，但底层人群往往在教育资源上处于劣势。优质教育资源大多集中在经济发达地区或高收入家庭聚集地，这些学校拥有优秀的师资、先进的教学设施和丰富的课外资源。
相比之下，底层家庭的孩子可能只能就读于条件较差的学校，师资力量薄弱，教学方法陈旧。例如，在一些偏远农村地区，学校可能连基本的实验室设备都没有，这使得孩子们在科学等学科的学习上难以获得充分的实践机会。
这种教育资源的差距从一开始就限制了底层孩子的知识储备和发展潜力，使他们在未来的竞争中处于不利地位。
2.原生家庭的局限
原生家庭是每个人的起点，底层家庭往往存在诸多问题。父母可能自身文化水平有限，无法给予孩子良好的教育引导和职业规划。家庭经济的压力，也会让孩子过早地为生计奔波，放弃学业。长期处于这样的家庭环境中，孩子的视野、思维方式都会受到极大的束缚。
殷实的家庭，不仅提供更好的生活质量，也让孩子接触到更广阔的世界，拥有更开阔的视野。
而在贫穷的家庭，父母要为温饱奔波，孩子也因匮乏的教育资源，难以获得成长的机会。
3.社会关系网络的局限
社会关系网络在个人发展过程中起着至关重要的作用。底层人群往往缺乏广泛而有影响力的社交圈。他们的朋友和熟人大多也处于类似的经济和社会地位，难以提供丰富的信息资源、职业机会或社会资本。
例如，在求职过程中，一个拥有强大人脉网络的人可能通过朋友或亲戚的推荐轻松获得一份理想的工作，而底层人群可能只能依靠有限的招聘信息渠道，面临着激烈的竞争。这种社交网络的局限使得底层人群在获取机会和资源方面面临更大的困难。
4.资源匮乏
资金、人脉、信息等资源的匮乏，限制了底层人群的发展机会。即使拥有才能和抱负，也难以获得施展的平台和资源支持。
5.经济压力的束缚
底层家庭往往收入有限，生活压力巨大。家庭成员可能需要将大部分精力投入到维持基本生活开支中，如支付房租、水电费、购买食物等。
在这种情况下，很难有余力为孩子的教育、兴趣培养或个人发展提供额外支持。例如，一个底层家庭的孩子可能因为家庭无法承担课外辅导班的费用而无法获得额外的学习帮助，或者因为没有足够的资金购买乐器而无法学习音乐。
这种经济压力不仅限制了个人能力的拓展，还可能导致家庭成员长期处于焦虑和疲惫状态，难以有精力去规划长远的发展。
6.社会偏见与歧视
在一些情况下，底层人群可能会面临社会偏见和歧视。这种偏见可能源于他们的职业、收入水平、居住环境或教育背景。
例如，一些人可能会对从事体力劳动或低收入职业的人群持有偏见，认为他们能力不足或缺乏上进心。
这种社会偏见和歧视会影响底层人群的心理状态和社会交往，甚至可能导致他们在求职、晋升或社会活动中受到不公平对待，进一步阻碍他们的发展。
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