“这个行为非常不对，我们第一时间知道了，就让这个老师先停课，派出所这块已经介入，正在处理这件事情，老师当时说她是无意的。”

事件详情

2024年11月7日，在陕西西安纺织城小学高科分校的操场上上活动课，学生们身着橘黄色衣服，整齐地站在操场中间。

在队列后方，有几名学生围在老师周围，一切还是平平无奇，可接下来，让人诧异的一幕发生了。

那位黑衣女教师原本在低头看手，像是在查看什么物品或者整理自己的思绪。

突然，她猛地回过头，朝着前排的一名学生狠狠踢了两脚，力度之大，直接导致那名学生倒地。

这突如其来的暴力行为并没有就此停止，紧接着，女教师又迅速扇了旁边另一名学生的头部两下。

随后，她才向前走去，一边走还一边手指地面，似乎是在对队列问题表示不满。

这一过程被楼上业主拍摄下来并迅速在网络上传播，引起了巨大的争议。

据学校工作人员表示，被踢和被打的两名学生身体并无大碍。

学校在得知此事后，迅速采取了行动，对涉事教师进行了停职处理，并向学生家长进行了解释和安抚。

同时，灞桥区教育局也关注到了这一事件，相关工作人员已前往学校处理，表明会严肃对待。

此外，学校辖区派出所也接到了报警，民警迅速受理并到场处置，目前整个事件的具体原因和详细经过仍在进一步调查当中。

“无心，这要是有心，岂不是命没了。”

“我们那时虽然被打，感觉不是这样打的。”

“现在有的老师把家庭情绪带到学校拿孩子出气的可多了，年龄大点的老师也有这样的。”

“如果你们现在再放松小娃娃严管，你们好多当父母的哭的时候就知道现在错怪老师的严肃了。”

“我小时候老师比这狠多了，这算啥？”

有人认为，老师打打的是应该的，肯定是那几个学生不听话，在他们看来，现在的孩子太过娇惯，一点挫折都受不得。

过去老师严厉管教，培养出了多少优秀的人才，现在对老师的行为过度苛责，会让老师在教育过程中畏手畏脚，不利于孩子的成长。

他们觉得，教育本来就需要一定的威慑力，适当的体罚能让孩子长记性，知道什么是错的。

就像军队需要纪律一样，学校也需要一种让孩子们敬畏的力量。

如果老师连这点管理学生的权力都没有，面对调皮捣蛋的孩子毫无办法，课堂秩序无法维持，又怎么能保证教学质量呢？

更多人在谴责打人教师的行为，无论学生是否“听话”，教师都绝不能使用暴力手段。

教育的目的是引导和启发，而不是通过体罚来让学生屈服。

如果学生在队列训练或其他活动中有不当行为，教师有多种教育方式可以选择，比如耐心的教导、适度的批评、与家长沟通共同解决问题等。

仅仅因为学生的小错误就拳脚相加，是教育能力匮乏和情绪失控的表现。

而且，我们并不清楚当时学生的具体行为，也许只是一些符合这个年龄段孩子天性的无心之失，绝不能成为遭受暴力对待的理由。

再者，时代在进步，教育理念也在不断更新。过去那种“严师出高徒”观念下的体罚教育方式已经被证明存在诸多弊端。

现在的教育更注重培养孩子的身心健康和个性发展，尊重孩子的人格尊严。

不能因为我们小时候经历过类似甚至更严重的体罚，就认为这种方式是正确的，并用这种错误的观念为暴力行为开脱。

教师是一份需要高度责任感和职业道德的职业，一旦进入校园，面对学生，就应该把个人的情绪和问题放在一边，全身心地投入到教育工作中。

如果因为自身情绪管理问题而伤害到学生，这是对教师身份的亵渎。

对于那些认为对孩子要“严管”的家长，也应该明白“严管”并不等同于暴力。

而是通过合理的规则、积极的引导和温暖的关怀，帮助孩子成长为有纪律、有素养的人。

对此，大家怎么看呢？

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