神、仙、妖、魔:怎么界定啥是好孩子?
你发现:最后的仙,也不是什么好仙;最后的妖却不是什么坏妖;但身为魔丸的哪吒去拯救了众生。
教育孩子时,我们应摒弃偏见。成绩不好并不等于孩子没出息,调皮捣蛋也不代表就是坏孩子。别让这些固有偏见,禁锢了孩子们发展的无限可能,让他们在成长的道路上失去应有的光彩与希望。
应该少一些批评,多一些鼓励。因为幸福并不是由成绩来决定的,而是要看一个人是否足够爱自己,能否接纳并不完美的自己。
真正的爱是给予孩子充分的信任,尊重他们的选择,让他们在自由的环境中成长。
神、仙、妖、魔:怎么界定啥是好孩子?
你发现:最后的仙,也不是什么好仙;最后的妖却不是什么坏妖;但身为魔丸的哪吒去拯救了众生。
教育孩子时,我们应摒弃偏见。成绩不好并不等于孩子没出息,调皮捣蛋也不代表就是坏孩子。别让这些固有偏见,禁锢了孩子们发展的无限可能,让他们在成长的道路上失去应有的光彩与希望。
应该少一些批评,多一些鼓励。因为幸福并不是由成绩来决定的,而是要看一个人是否足够爱自己,能否接纳并不完美的自己。
真正的爱是给予孩子充分的信任,尊重他们的选择,让他们在自由的环境中成长。
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