均是天涯沦落人的文章

读书给人带来的内在改变

读书给人带来的内在改变

读书获取的知识是为了更好的去指导个人的实践活动,因为只有这样自己才能够比他人得到更多的机会,也只有这样自己才能够得到更多

《史记注解》之项羽本纪33

《史记注解》之项羽本纪33

于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军

合理使用资源的重要性

合理使用资源的重要性

财富的获取从来否不容易,这样的定律对于所有人都是相同的,随着时间的推移之所以会出现不同的结果,是因为大众对于取舍的看法不

影响竞争力的因素

影响竞争力的因素

对于个人而言学历很重要,因为只有相应的学历,自己才能够去和他人站在相同的起点去竞争,才能够展现自身的能力,大家说的学历不

知与行的内在联系

知与行的内在联系

知与行从来都是相伴而行的,一个人在小时候是通过个人的实际行动来确认自己的认知的,因此在不断碰壁的过程中孩子的观念也在逐渐

《史记注解》之项羽本纪32

《史记注解》之项羽本纪32

于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮,骑能蜀

环境变化对阅读的影响

环境变化对阅读的影响

在过去书籍是一种稀缺的资源, 能够得到教育的人往往是那些出生显贵的人,普通人想要获取更多的资源是极其困难的,个人要想改变

《史记注解》之项羽本纪31

《史记注解》之项羽本纪31

项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜

《史记注解》之项羽本纪30

《史记注解》之项羽本纪30

汉欲西归,张良、陈平说曰:“汉有天下太半,而诸侯皆附之。楚兵罢食尽,此天亡楚之时也,不如因其机而遂取之。今释弗击,此所谓

良好教育的重要性

良好教育的重要性

在刚出去的时候每个人面对的机会都是相同的,但是在成长过程中大家得到的资源和接受的教育不同,促使个人形成了不同的生活的习惯

《史记注解》之项羽本纪29

《史记注解》之项羽本纪29

汉果数挑楚军战,楚军不出。使人辱之,五六日,大司马怒,渡兵汜水。士卒半渡,汉击之,大破楚军,尽得楚国货赂。大司马咎、长史

多读书对给人的影响

多读书对给人的影响

从古至今读书的重要性都是毋庸置疑的,因为无论是个人的选择还是未来的发展前景都和读书息息相关,在知识匮乏的时代,大家对于书

《史记注解》之项羽本纪28

《史记注解》之项羽本纪28

项王闻淮阴侯已举河北,破齐、赵,且欲击楚,乃使龙且往击之。淮阴侯与战,骑将灌婴击之,大破楚军,杀龙且。韩信因自立为齐王。

能力与学历的内在联系

能力与学历的内在联系

能力在当下的环境中往往代表的是知识,是自己的眼界和对当下行业的了解度和对未来的规划,而多数人对能力的定义却是个人的动手能

建立成熟体系的重要性

建立成熟体系的重要性

生物的本能从来都是趋利避害的,因此个人在做选择的时候往往会深思熟虑后将利益的利益最大化,这是生物的本能很难以外界的意志为

《史记注解》之项羽本纪27

《史记注解》之项羽本纪27

当此时,彭越数反梁地,绝楚粮食,项王患之。为高俎,置太公其上,告汉王曰:“今不急下,吾烹太公。”汉王曰:“吾与项羽俱北面

环境对个人眼界的限制

环境对个人眼界的限制

在现实生活中个人的选择往往是由自己所生活的环境决定的,个人生活的环境越好,自己所能够接触的东西便越多,自己对外界环境的认

《史记注解》之项羽本纪26

《史记注解》之项羽本纪26

汉王之出荥阳,南走宛、叶,得九江王布,行收兵。复入保成皋。汉之四年,项王进兵围成皋。汉王逃,独与滕公出北门,渡河走修武,

提升深度思考的方法

提升深度思考的方法

互联网的快速发展促使个人获取信息的成本变得越来越低,因此个人对于信息也就越来越轻视,当一个人对于信息越来越轻视的时候,所

《史记注解》之项羽本纪25

《史记注解》之项羽本纪25

汉将纪信说汉王曰:“事已急矣,请为王诳楚为王,王可以间出。”于是汉王夜出女子荥阳东门被甲二千人,楚兵四面击之。纪信乘黄屋