可能性与概率:k12阶段的能力要求,在层层递进
小学三年级的时候孩子会学【搭配】。通常题目是这样的:小明有两件不同款式的上衣,有三个颜色的裤子,它最多有几种搭配方式。老
宝妈丽丽在修行的文章
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01一个总前提预习是肯定要做的,这不用说。问题是:预习多少,如何预习。我的建议是:整本书预习。也就是说,下学期一整本书,
数学学习总不开窍,用过各种方法——如果孩子没有“硬件障碍”,根源可能在孩子跟数学的【关系】上。硬件障碍是指:注意力缺陷、
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