弥小木 - 世良情感网

用这份有趣又有用的理科工具书单，来迎接孩子们的开学季吧？

文|弥小木一个好消息，一个坏消息。先说好消息，再过半个月孩子们就要开学啦~坏消息就是，孩子们怎么还有半个月才开学！马上到

文|弥小木家中有2个孩子，热不热闹？如果＞5个呢？唉呀妈呀，那岂不是要热闹到广场上去了？也不一定，可能会很好玩。最近家中

文|弥小木“在研学活动中，孩子是否能够获得一些与课堂学习不同的知识或体验？”研学市场那么火，肯定有它的理由。对于这个问题

文|弥小木作为家长，关于研学选择，你有哪些「一定要分享」的经验？哪有啥「一定要分享」的内容，毕竟每个人的想法不同。只不过

文|弥小木“暑假已过半，孩子的暑期计划执行得怎么样啦？”“你会和孩子一起制定暑假计划吗？在时间分配方面，怎样平衡学习和玩

文|弥小木每个人都有害怕的时候。——《我的名字叫“害怕”》“害怕”又可以理解为“恐惧”，按《我的名字叫“害怕”》里的分析

文|弥小木关于“阅读”的话题，可真多啊！比如这个提问：孩子读书之后，会和你讨论书中情节吗？通常会怎么交流？关于这个问题的

文|弥小木前两天看到一个话题：现在孩子的暑假和你小时候的暑假有什么不一样？脑中浮现了几个画面。比如，光脚踩进小溪清澈的水

文|弥小木“孩子三年级了，暑假作业要做手抄报，他老是让我帮他做，我不做他就哭，该怎么办？”看到这个提问，有点惊讶：三年级

文|弥小木所有人都会感到恐惧，并且会在不同的时候或不同的地方感到恐惧。——《我的名字叫“害怕”》关于“恐惧”，你有怎样的

文|弥小木“孩子说暑假要挑战「xx天读完一本书」，这种挑战对孩子的阅读会有帮助吗？”既然是孩子主动提出的，不管最终孩子是

文|弥小木暑假来临，父母跟孩子相处的时间增加了，但也更容易产生矛盾冲突，有什么好的解决方法？作为家有两娃的老母亲，对于这

文|弥小文阅读和心境，有很大的关系。前段时间读过一遍《谎言与真相》，与现在再看这本《谎言与真相》，有完全不同的想法。《谎

文|弥小木认识尹建莉老师许久，当然，只是作为一名读者单方面认识她。多年前读尹建莉老师的《好妈妈胜过好老师》，当时还没开始

文|弥小木现在的家长，真为孩子各方面操碎了心，比如阅读这件事。看到这样一个关于阅读的提问：假期阅读中，你会为孩子寻找现成

文|弥小木暑期刚开始的时候，看到过一个引发热议的话题：家长月入一万，却不够孩子研学游七天，如何看待火了的研学经济现象？关

文|弥小木明天和意外，哪个先来？安静的这几天，去过急诊，进过抢救室，做了场小手术，出院休息。看似不长的时间段，却有着度日

文|弥小木一直喜欢看心理学相关的书，看到名字感兴趣的都会看一看，比如这本《情感无能》。看这本书名的感觉挺复杂，第一眼想看

文|弥小木快放暑假的时候，老师让一年级的老二做计划表，这是老二第二次做计划表。之前做计划表的时候，他把每一分每一秒都卡的

文|弥小木有不少孩子想当网红。为什么？因为当网红，可以赚快钱。虽然只是部分孩子的心声，但依然值得引起深思。在这个时代，孩