《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜

花落无声课程 2024-03-14 01:39:58

一:名句

1、我有一时,曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果:菱角、罗汉豆、茭白、香瓜。凡这些,都是极其鲜美可口的;都曾是使我思乡的蛊惑。后来,我在久别之后尝到了,也不过如此;惟独在记忆上,还有旧来的意味留存。他们也许要哄骗我一生,使我时时反顾。

————鲁迅

2、《朝花夕拾》在平静朴素的叙述中渗透了作者真挚的感情,在简洁洗练的文笔中有深长的韵味;虽为个人回忆,但有丰富深刻的社会内容。在为数众多的现代散文创作中,它的艺术成就是创造性的,并且具有一定的典范意义。

————王瑶

二、内容:

1、1926年,鲁迅先后撰写了十篇回忆性散文,并以《旧事重提》为题,1928年更名为《朝花夕拾》。

2、十篇文章,有的侧重写人,有的侧重记事,有的侧重议论,有的侧重记事兼议论。既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。

3、该书虽然大多是个人生活,但也从一个独特的角度凸显了当时中国的社会状况与风气,如家庭怎样教育儿童,孩子读什么书,旧的书塾和新的学堂是怎样的,对了解当时的社会,理解那时候中国人的生存状态,都有所帮助。

三、读书方法指导

1、诵读经典,会丰富我们的人生感受和经验。虽然它所反映的生活场景与我们的时代不同,但它对童年经历的精彩呈现,具有穿越时空的魅力。我们每个人都有难忘的童年,童年梦幻般的色彩是人生亮丽的底色。鲁迅以一个文学家特有的敏锐,捕捉到种种富有情趣的童年生活场景,其中有快乐,有迷惘,有温暖的回忆,也有理性的批判,这会丰富我们每个人对童年的体验。带着个人的生活体验去读,你可能会在其中找到自己童年的影子。

2、读经典作品,可以帮助我们思考许多人生问题,如《五猖会》中所反映的家庭教育问题,体现了孩子在父母毫不顾及自己心理时的无奈与厌烦。

3、读经典作品,更有利于文化积累,让自己的思想与大师们联网接轨。鲁迅的作品在当代的中国,就像莎士比亚的作品在英国,普希金的作品在俄罗斯,已成为民族语言和文化的象征。读鲁迅,会比读当下流行的那些“文化快餐”书籍有更多的收获。

4、经典是文化的结晶,阅读经典可以涵养情性,启迪人生。经典常读常新,是我们汲取人生智慧的永不枯竭的源泉。诵读经典作品,或许会有隔膜。想着跨越这种隔膜,就可以接触人类智慧的精华。你就会有耐心读下去,大有获益。

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