激励学生自我救赎的关键点主要包括以下几个方面：
1. 认识自我价值：教育应帮助学生认识到自身的独特价值，激发他们内心深处的潜能。每个学生都是独一无二的个体，拥有自己的天赋、兴趣和才能。教育者应尊重学生的个性差异，鼓励他们发掘自己的特长，认识到自己在世界上的独特之处。
2. 走向自我教育：自我教育是学生成长的关键环节，意味着学生能够唤醒内在动机，主动进行学习、自我导向、自我管理、自我奖励等。
3. 应对厌学情绪：面对学习压力、兴趣缺失等问题，学生需要调整心态，正确看待学习压力，学会放松自己。同时，尝试从不同角度发掘对学习的兴趣，改善学习环境，寻求专业帮助，以及设定明确的学习目标，这些都是应对厌学情绪的有效策略。
4. 引导激励方法：包括笃学慎思，让学生在思考中学习；妙用暗示，用暗示的方式引导学生；尊重个性，放飞孩子的心灵；树立榜样，榜样是前进路上的标杆；探究奇异，好奇心是求知欲之母；以及适当的善意惩罚，作为警醒混沌者的手段。
通过这些方法，可以有效地激励学生自我救赎，帮助他们找到学习的动力，认识到自己的价值，从而更好地成长和发展。
