孩子的暑假假期来临了

但是，崽崽欢喜爸妈愁！

孩子假期怎么安排？

带孩子外出，我们担心孩子疯跑受伤

一整天都提心吊胆

眼睛不敢离开半秒

走亲戚串门，孩子开始“作妖”

成为不受欢迎的“小捣蛋”

爸妈那个恼火啊

差点控制不住暴打......

而宅家的话，却又担心孩子变成“小懒虫”

等到开学后难以适应学校的生活

吐槽到这

爸妈是不是马上想问：

到底要拿这些精力充沛的

“神兽”们怎么办？

换个视角看待孩子的“不适当”行为

对于谱系孩子来说，他们的某些行为或许在我们看来显得不合时宜，甚至尴尬或不舒服，但这些在别人眼里看着很”没礼貌没教养”的行为不是孩子故意的，而是由于孩子的“不会”、“不懂”，他不知道用什么样的方式更合适。

理解了这一点，我们就不会老是因为孩子的行为“让我们不舒服”一点就炸，动辄大吼大叫孩子或急着去批评和指责孩子，而是能够以更加心平气和的态度去面对，减少过焦虑与愤怒。

进一步说，孩子的这些种种不适当的行为，正是他们的困难所在，这些困难是孩子需要学习的需求。如果我们再相应地教会孩子合适的行为方式，那孩子就能解锁更多新技能，每天进步一点点。

以带孩子去做客为例，孩子在别人家随意进出别人的房间，翻箱倒柜，是不是说明孩子在家没有养成家庭规则的习惯，也是同样的随意进入爸妈的房间或家里其他人的房间？

这个时候，我们就要注意啦！在家的时候我们可以先在家教会孩子“爸妈的房间不能随意进”开始，‌‌让他知道“未经允许，不能随意进入别人的房间”的规则。

如果我们能够教会孩子用合适的行为方式去处理他遇到的困难，那么我们的担心也就解决了。

利用当下的情境教会孩子“适当”的行为

那么，当我们了解了孩子的学习需求，具体又该怎么教呢？谱系孩子的学习需要爸妈们在孩子发生不合适行为的当下，直接向他输入正确的行为方式，带着孩子在生活中去做，并反复练习哦。

以“别人的房间不能随意进”为例，这不仅是一条社交礼仪的规则，更是孩子尊重他人边界感的“一课”。我们得先让孩子懂得“别人的房间不能随意进”，是无论爸妈的房间门是开还是关，都不能随意进。具体教导过程中，我们可以采用分步骤的方法。

步骤一：先从关门的状态开始教

当房门紧闭的时候，告诉孩子：“这是爸爸妈妈的房间，门关着的时候，就像在说‘请勿打扰’，所以你不能随便进来哦。”

多次教导之后，孩子渐渐就懂得门关着就不能进的信号，得到看到爸妈的房间门关着就不去开的经验后，再开始第二步的学习。

步骤二：在门虚掩的状态下再教孩子

将房门微微开着，但同样告诉孩子：“宝贝，看，这是爸爸妈妈的房间，门虽然开着，但没有经过我们的允许，你也不能随便进哦。因为每个人的房间都是自己的私人空间，需要得到尊重和保护。”

如果经过多次反复练习，孩子始终没有实现进入的结果，就得到了爸爸妈妈房间的门开着也不能进的经验，慢慢的，孩子就会养成了爸妈房间的门无论是开或是关，都不会随意进的习惯。

家庭是孩子的第一课堂

在这个假期里

让我们以更加开放和接纳的心态

去陪伴孩子

理解孩子、教育孩子

通过在不同情境中一次次的

经历与练习

帮助孩子积累经验，提升各种规则能力

助力孩子更好地融入常态社会

拥有更广阔的生活空间

和更多元、美好的生活

来源：然和心语