孔子是中国古代思想家、教育家、政治家，他的思想影响了整个中国历史，尤其是封建社会。在他的门下有很多优秀的学生，他们继承了孔子的思想，并在历史上留下了自己的名字。其中，燕伋是孔子门下的重要弟子之一，他在封建社会中扮演了重要的角色。本文将介绍燕伋的三次分封，并对其对中国封建制度的影响进行分析。
燕伋，又称公族，是孔子门下资位最高的弟子之一。燕伋的家族是春秋时期齐国的贵族，燕伋的祖父是齐国的宰相，他的父亲也曾担任过相国的职务。燕伋自幼聪明好学，很快成为了孔子门下的学生。孔子十分看重燕伋的才华，多次将他派往各个国家进行外交活动，以增进国家之间的友谊。
公元前484年，燕伋第一次被分封为齐国的相国，成为当时齐国的实际掌权者。燕伋深刻理解到“王权神授”的思想，他号召人民尊重君权，建议国王加强招贤纳士，与人民沟通，以促进国家的繁荣与发展。此举为中国封建制度中的“相权”打下了基础。
公元前481年，燕伋第二次被分封为鲁国的宰相，他在这个位置上重塑了鲁国的政治体系。他取消了旧的封建体制，将百姓分为贵族和平民两种等级取消，实行平等的政治制度，这对中国封建制度的发展起到了积极的作用。
公元前478年，燕伋第三次被分封为晋国的相国。他在晋国期间继续推行平等政策，反对豪门恣意妄为，受到了各界人士的赞赏与尊重。他的这一“天下一家”的思想在后来的历史中被多次提及。
燕伋的三次分封不仅显示了他在孔子门下的学问才华，也影响了中国封建制度的发展。这三次分封完成了中国封建制度中相权的建立，推行平等政治，推动了中国封建社会向着更加平等与公正的方向发展。因此，燕伋的思想对于中国的封建制度产生了深远的影响，值得我们认真研究和探讨。
