你给你的孩子在学校购买医保了吗？是你自己想买？还是迫于从众的心理不得不买的，还是被要求强制购买的？如果你被学校强制要求购买，你会怎么做？顺从还是反抗呢？

根据中华网的报道，四川省南充市高坪区实验小学一位家长向媒体反应，班主任在家校交流群发通知催缴医保，没买医保的学生不仅要被停课，学校还要给家长开家长会。这种事只要有孩子的家长都应该知道，都经历过。大家应该是都交了，不然有不服的这个事早就爆出来了对吧，也不会等到今天。

四川省南充市高坪区实验小学也是没想到，居然还有这么不受摆弄的家长，但凡想到了，他们也不会这么明目张胆的强硬摊派。我们先说一下，医保是不是自愿购买的。学生医保属于社会保险的一种，其设计初衷是为了防范学生在学习和生活中可能遇到的人身风险。国家并没有明文规定每个学生必须购买医保。那在这次事件里，发出必须购买的指令的，高坪区实验小学的老师表示也很无奈，因为这个要求是学校安排的，而学校呢说教育局安排的，教育局说政府安排的。

看看这层层加码，加得顺理成章理所当然。从教师的角度来看，班主任的主要职责是关注学生的学习和生活，解决学生的问题，保障教育教学的质量。然而，在这起事件中，班主任却被迫承担起催缴医保的工作，班主任不是推销员，更不是各部门的“打工仔”。让班主任去催缴医保，增加了他们的工作负担不说，更是对他们合法权益的侵害。

现实中，在很多学校我们能看到，面对各部门层层下压的任务指标和行政指令，教师往往处于弱势地位，根本没有拒绝的权利。作为直接接触孩子的人，似乎什么任务都必须通过摊派给教师才能摊派给学生。这不仅是对教师的不尊重，更是对教育的不负责任。各级教育部门不想想这种做法合不合适吗？你们应该切实维护一线教师的合法权益，把那些非教学任务挡在校门之外，让教师能够安心教书、潜心育人。

另外，像医保这种公共政策的实施应该更加注重人民的意愿和需求，采用更加灵活、多样的方式去推动政策的落实，而不是像这种通过各级部门的层层摊牌达到目地。

咱们再说，在这类事件里最弱势的家长。老师的一句话，哪个家长敢不重视，更何况400元虽然不少但也不多，很多家长都选择不去计较了，而并不是他们真的想去购买。这件事真的说大不大，说小也真不小，往小了说，这影响了学校的正常教育教学秩序，脱离了教育的本质；往大了说，甚至侵犯了公民的合法权益。