文/兰妈谈育儿

对孩子真正的“富养”是什么？曾经不止一次思考过这个问题

期末临近，闺蜜的15岁女儿娇娇却厌学了，这件事并没有让我感到意外

可当我把这件事说给另一个朋友听，她却满脸诧异地说：“怎么会这样，娇娇那孩子从小被富养长大，每天要什么就有什么，多幸福呀，哪儿来的抑郁，现在的医院就知道大惊小怪”

事实真的是如此吗？并不是

闺蜜和我是初中同学，她的女儿娇娇也算是我看着长大的

这些年来，在外人的眼里娇娇虽然想要什么就有什么，但她也经常被训话说“只要你好好学习，要什么都给你买”

这句话可以成为积极向上的动力，也能成为打击信心的包袱

就因为“富养”的标准是学习好，娇娇的成长目标也是考高分

能考得好成绩，那一切都好说

如果没有考好，过去所有享受的富养条件，就会被拿出来打压

这次期末考试也是一样，还没有开始就立下了高目标：“期末每科成绩考不到95分以上，过年就别想有新衣服穿”

听到这里我突然意识到，富养并不一定是幸福，反而容易成为束缚孩子成长的情绪枷锁

而真正的富养也从来不是经济上的好坏，是取决于孩子内心力量是否富足

01

富养健康

学习重要，但健康才是一个人身体的力量，也是心灵上的食粮

前段时间，流行感冒在校园大肆传播，班里每天都有不同的孩子请假

有些孩子反反复复，有些孩子一天病假都没请

我认识的一位妈妈，她的女儿就是那个连一天病假都没请过的孩子

听说，女孩有天放学回家脸烧得红通通，连饭都吃不下，却始终惦记着“我的作业还没写完”

第二天早上也是一样，喝了退烧药依然坚持去学校上课

妈妈劝她在家好好休息一天，女孩不听，她担心地说：“不行，我怕把功课落下了”

因为担心学习跟不上而带病上学，这在生活中可是比较常见的

包括兰妈也曾陷入误区

女儿刚开始上一年级时，三天两头刚到学校就叫唤着肚子疼

每次一疼就哭，一哭老师就打电话让我去学校领走

等到我火急火燎赶到学校把她接走时，你说带她去医院瞧瞧吧，那肚子疼的症状立马就消失了，回到家也照样上蹿下跳、丝毫没有不舒服的症状

从那以后，只要女儿说她不舒服了，我都会和她事先商量好：

第一，我们先去医院检查

第二，如果医生说没事，那我们就回到班上继续听课

第三，如果身体舒服些了，我们也要坚持上学，相信你勇敢起来的样子连病魔都不敢靠近

自此，女儿连着好几年在学校都没有肚子疼了

这就是内心健康决定着病态健康

一个内心有力量的孩子，即便是遇到了小感冒也能凭信念战胜病魔

而那些内心充满“想法”的孩子，就会把生病当成逃避学习的一种偷懒方式

所以，富养孩子的健康，除了注重身体健康的养护之外，内心力量培养也是不可少的重要一课

02

富养认知

一个人的认知程度，决定着你的行事能力

孩子的成长与学习也是一样

听朋友说过这样一个故事让我心有余悸

有位妈妈接孩子放学回家，刚走到小区楼下就被楼上掉落的异物吓得连退好几步

仔细一看，地上是被砸得粉碎的砖块

很难想象，如果砖块砸到了人，该是怎样的伤害

有人说，这就是熊孩子，欠缺管教

也有人说，这种孩子未来不祸害社会就好了

事实上，熊孩子那些出其不意的破坏力，也是在于本身的认知不够

还有这样一个男孩，他的父母平时要忙于挣钱，

家里就剩下和妹妹两个人

为了联系方便，妈妈就给哥哥留了一部手机

可男孩有了手机之后，很快就沉迷上了打游戏

趁着父母外出的时候，哥哥心血来潮，非要带着妹妹去天台尝试“飞行复活”

最后，哥哥模仿游戏飞行，带着妹妹从4楼一跃而下

好在楼层不高，也及时送到了医院救治

后来，当男孩康复再次说起这件事时，他表示：

“游戏里的人物从高处飞下去还可以复活”

于是，男孩为了验证游戏真假就带着妹妹尝试危险动作

这件事之后，我也经常听到一些家长对游戏的谩骂反感

他们称：“都是游戏把孩子害了”

事实真相真的是如此吗？不一定

孩子模仿游戏里“飞行复活”的危险动作，就是他本身缺乏认知，分不清现实与虚幻，自然也就不知道什么是好、什么是坏

所以，富养孩子也是从富养认知开始的，接触怎样的环境就会受到怎样的影响

如果可以的话，每天晚上抽出20分钟陪孩子看看书，大家一起把认知上升到学习知识的乐趣与提升上

当孩子每天更多时间与知识为伍时，他们也就慢慢少了那些不切实际的想法

03

富养兴趣

兴趣是你奔向成功的向导，也是孩子成长里最好的老师

前些天，无意间和朋友聊起一个话题：

“孩子的兴趣跟学习无关时家长该不该支持”

朋友很快就给出结论说：“孩子能知道什么，依照他们的兴趣，那书都不读了”

为了让孩子能在这次寒假中弯道超车，还没有正式进入假期，朋友就制定了一系列计划

上午

·（6:30～7:20）:起床，洗漱，吃早餐

·（7:20～8:00）:早读

·（8:00～10:00）：语文寒假作业

·（10:00～10:30）：休息半小时

·（10:30～11:30）：数学寒假作业

·（11:30～12:00）：写一篇日记

·（12:00～12：30）：休息半小时

·（12:30～13:00）：吃午饭

下午

·（13:00～14:00）：午睡

.（14:00～15:30）：英语寒假作业

.（15:30～15:50）：休息20分钟

.（15:50～16:30）：背英语单词

·（16:30～17:30）：检查错题，完成当天没有做完的作业

…

然而，还没有等朋友把晚上的计划说完，我就产生了疑问：“孩子真的会按计划行事吗”

首先，孩子不是学习机器人，不应该精确到每小时、每分钟

其次，学校是一帮人学，家里是一个人学，别指望孩子能自觉

最后，兴趣不一定非要跟学习相关

以孩子喜欢打篮球为例，如果你告诉孩子：“今天能早点把作业写完，妈妈就能早点带你去打篮球”，这就是富养兴趣

和孩子一起做他们感兴趣的事情，既能帮孩子缓解学习上的压抑，又能和孩子好好相处、感受温馨而欢乐的亲子时光

04

富养习惯

你的孩子学习怎么样，看看他们的习惯就知道了

远嫁表姐，给我讲了一件哭笑不得的新鲜事

外甥女月月是出了名的学习磨蹭，每天都要催过无数次后才慢慢悠悠地动笔写作业

那一天，表姐夫好不容易早下班回家，刚好表姐辅导月月写作业被气得火冒三丈

看到“救星”来了，她就赶紧甩锅找清净

结果呢，急性子的表姐夫还没跟孩子说几句话，就被孩子那拖拉磨蹭、还不听话的模样气得用拳头对桌子出气

大概是太用力了吧，表姐夫的手指还骨折了，连夜到急诊做检查

孩子作业没辅导好，反而被气得半夜往医院跑…

听着表姐的讲述，虽然感到同情，但更多的是对孩子习惯养护的态度

孩子为什么总是拖拉磨蹭？那还不是身后总是站着一个不断提醒的家长

一个优秀孩子身上的真正差距，也是在于有没有学习上的好习惯

兰妈女儿以前也是个磨蹭的家伙，可自从我告诉她“自己的事情自己做好规划，晚上最迟到21:30睡觉”

并且，每天晚上到点就关灯、还不允许再开灯

在全家统一的作息习惯影响下，女儿身上的拖延也就自动消失了

有一次，我问她“为什么不跟以前一样磨蹭了”，她告诉我：“你们都关灯睡觉了，我可不能落单”

这就是习惯影响习惯，家长以身作则也是对孩子富养习惯的最好良药

请记得，对孩子催促千遍，不如带着他们养成好的习惯

从时间规划、到早睡早起，只要孩子知道在什么时间段该做什么事，他们自然就慢慢掌握了“习惯”这项本领

05

富养眼界

越努力就越幸运，眼界就是每个孩子应当具备的成长视野

从小和外婆一起长大的女孩晴晴，小时候就被教导说：“女孩要想过得好，就要找个有钱的丈夫做依靠”

在这种观念引导下，晴晴从小就爱慕虚荣

好不容易凭努力考上了好的大学，毕业后也有很多高薪工作可以选择

可晴晴却偏偏和高富帅男友坠入爱河，为了男友的事业甘心退到身后做隐形人

后来，男友的事业一帆风顺，晴晴却当起了家庭主妇

她每天想尽办法讨好公婆，也尽心尽力照顾好丈夫和孩子

也本以为每天可以睡到自然醒，就是人生的一大赢家，可晴晴这些年却过得不尽人意

每次但凡发生点争执矛盾，她就被骂得一无是处

丈夫说她：“一天到晚就知道买东西，这些年要不是我养着你，你能有现在享受的生活吗”

儿子也排斥说：“你别管我，我才不需要你这样的妈，什么都要插手管一下，真烦人”

等到被丈夫儿子如此嫌弃后，晴晴又不停诉苦说：“为了你们，我放弃了工作，也放弃了我的朋友圈子，你们怎么能如此对待我呢”

结果，父子俩统一认为：“又不是我们让你放弃的”

事实证明，一个人的能力是取决于你的眼界，如果你的眼界就是嫁个有钱人做家庭主妇，那即便是满身的才华横溢，最后也只会被埋没了

所以，人一定要有自己的理想、主见、和眼界价值，只有用自己的才华去创造更多自身价值，你对别人而言才会被青睐地多看一眼

对于成长中的孩子也是一样，不管他们的真实能力如何，我们都要帮助孩子从小树立正确的眼界价值

告诉孩子：“你是有能力飞得更高更远，多加把劲儿，再努些力，我们都在终点等着你”

如果我们一开始就告诉孩子：“毕业之后就找对象结婚，然后生孩子”，那孩子的一生或许只是围绕着结婚、生孩子这个圈子走

这就是父母的眼界决定着孩子的眼界，而孩子的眼界又决定着他们自己的人生长度

那么，关于富养孩子到底是“富养”什么这件事，大家还有哪些不一样的建议与看法呢？欢迎评论区留言分享！