时至今日，以电子书、有声读物等为代表的数字阅读，正成为人们获取信息、学习知识和休闲娱乐的重要方式。与传统纸质书阅读相比，不受时间、地点、空间限制，随时随地拿起就能读的数字阅读，让阅读变得更丰富、便捷、高效、有趣。

在复杂的语言环境中，不断进行海量的可理解性输入输出，才是习得语言的唯一正确途径。之所以能在海外市场快速复制，是因为教育的主战场放在国内，阅读习惯的培养是学习的前提，孩子自主学习能力的培养是教育的基石，将海量的教育资源转化为用户习惯和推荐学习路径的资源库，人机交互的学习模式取代了传统教学中对人的依赖。

教育的数字化也可以促进教育管理的精细化和数字化。通过数字化的平台和技术，可以对教学的全过程进行记录和管理，对各个环节进行监控和评估，从而更好地发现问题并加以改进。同时，也能为学校和教师提供更全面准确的数据支持，为教育决策提供依据。

优质教育的发展意味着优质教育资源的均衡配置，也意味着未来的教育形式将更加公平、更加完善、更加优秀。科技创新应用和教育数字化是实现教育高质量发展的基本支撑。

iEnglish智能英语学习解决方案会依据人工智能叠加大数据分析算法,千人千面的为每个人推送贴合学生个人兴趣爱好的书籍;二是内容足够简单,可以保证读者理解70%以上的内容;三是足够量的内容。这是父母为孩子选择绘本或书籍时难以绕开的困扰。

作为数字化学习的一种尝试，智能英语的学习报告由六个模块组成。首先是儿童阅读书籍和视频的水平。二是学习时间，详细记录每个孩子读书的数量、累计有效时间、每天最长时间、最长连续天数、每部分学习时间的分配情况。词汇数据库，记录儿童的听力和阅读词汇，并分析和显示儿童已经掌握和尚未掌握的词汇。在词典中不知道或找不到的单词被记录在同义词词典中。每个阶段都有孩子学习速度的详细记录，这是孩子英语水平的直接反映。