最近，我收到一个职校学生的信息，他在微信上告诉我在学校里根本学不到东西，要出来打工，打死也不读职校了。我问他是什么原因，你都读了一个快一年，再过两年就毕业了。他说同班真想学点东西的人不到10%，上课的时候要不睡觉，要不就是玩手机。回到宿舍就更不用说了，不是大闹天宫，就是上网玩游戏、刷手机或是谈恋爱。这种环境下怎么能学到东西，怎么有成长？我还不如早点出来打工给家里减轻负担。

我虽然没有在他的班级里不了解真实的情况。但我还是告诉他不要冲动，首先他的年龄只有17岁，很多企业不接收。其次，这是一个学习知识的年龄，应该想办法多学一点知识。哪怕是在宿舍里做一个另类也好，一定要充分利用资源学一点东西。这样也许会受到一些同学的排斥，但也好过早早就出来打工。后来，他听取了我的建议继续完成学业。这是一个很不错的少年，我看好他！

最近几年，我国加大职业院校的建设，实行了中考分流。其实这样的政策是非常好的。让一部分不喜欢学习的青少年提前去学习自己喜欢的职业技能，将来成为一个技术型的人才也是一样不错的选择。可是，现实却是很残酷，如果不改变这些固有的东西，不止是影响了很多职校学生的前途，而且也影响了国家增加技能型人才的培养计划，大国工匠精神将从何谈起？

一，选择读职校的学生在社会上得不到认可

现在无论是家长或是老师和邻居，只要是看到孩子成绩不好去读职校，就认为这个孩子已经不可能有什么成就。读职校在他们的心里面是不得已的选择，如果能以优秀的成绩考取高中将来读名牌大学才是值得骄傲的。

这种思想本来就是不对的。因为职业选择本身是没有错的，每个人的兴趣爱好和能力都各有不同，我们应该要尊重孩子和接受现实，尊重孩子就是尊重他们的选择，接受现实就是孩子的成绩不能读高中就要鼓励他去选择自己喜欢的职业中学。而不是只要读不了高中就从心里否定这个孩子的将来。这种思想虽然与中国长期以来的国情分不开但必须要改变，因为现实的情况是社会的发展和制造业的发展离不开一大批蓝领技术人才。据网上数据公布我国现在蓝领技术人才的缺口在2000万左右，而很多大学毕业生却找不到工作，就业率不足65%。这种情况充分说明蓝领技术人才前途是光明的。

因此，作为家长或老师，我们应该尊重孩子的选择，不要对选择就读职校的学生带有偏见。

二，部分职业学校不在如何培养技术人才，而在于怎么捞钱

因小编一直从事蓝领人才服务方面的工作，在劳务行业也混了近十年的时间。深知一些职业学校与劳务公司或工厂合作输送流水线工人的流程。前几年在竞争激烈的时候有的劳务公司就先把钱送到学校预定名额，少则几十万，多则几百万都有。很多学校的老师和校长开的是豪车，名下的房产也有好几套，难道就凭他们每月的固定工资就能有这么高的收入吗？

有很多学校给学生明文规定，如果每年不服务学校安排外出进厂实习就不发毕业证。而且学生的工资明显比同厂的其它员工要低很多。原因我不说大家应该很清楚，打着让学生参加社会实践的幌子，实则是利用学生挣钱。

曾经，我们公司就接了近200个学生，当时工厂是发给我们的单价是17元每小时，发给学校是15元，其实懂行的都知道我们就挣了一点辛苦钱，要打税和走动工厂关系，再加上自己公司开销一块多钱就不见了，最多只有几毛钱的利润。而学校只给学生发10元每小时，按每个人每天平均工作10个小时计算，每个月工作26天，实习三个月是多少利润啊？我相信大家轻易就算出来，大约是780000的收入。大家可以想一直，这才是三个月的时间啊。

以上是一些公立学校的，还是怕相关部门查不敢明目张胆去干。而那些私立的职业中学就更离谱了，他们每年可以让学生进厂实习六个月，完完全全就把学生当成了赚钱的工具。很多劳务公司想方设法在内地办职业中学就是这个原因了。

大家可以想象一下现在孩子的处境是多么的难，一方面是在读初中的时候成绩不好得不到老师和家长的认可。另一方面进了职业学校之后又成为了他人的敛财工具，这种情况下怎么能学到技术？于是很多本来有点上进心的孩子就在大环境的影响下我行我素，成天刷手机，玩游戏，谈恋爱。整个职业中学的三年时间就成了他们虚度青春年华的三年。难道这真的只怪孩子吗？

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