这段时间气温骤降，各地区的“疫情”防控形势也愈发严峻，偶尔还是会传出“确诊”的消息，要知道，一旦有什么风吹草动，学生群体是第一个受到影响的，因为相关部门和学校会立即暂停线下教学。

这也是家长最忧愁的地方，并不是停课有多么不好，而是停课之后要上网课，网课又比较依赖家长，没有家长的帮助，孩子很难静下心来学习。

可家长不能一直陪着孩子上课，家长有自己的工作需要完成，身上还承担着经济压力和生活压力，上有老下有小的情况下，还要还房贷和车贷，简直是分身乏术。

即便已经这样辛苦，家长们还是保持着积极向上的态度，尽力配合相关部门和学校的工作，在完成防控工作的同时，也要完成线上教学的任务。

近期河南省的“疫情”防控形势比较严峻，像郑州、南阳等地，大家最基本的生活和学习受到了不小的影响，本以为只要大家小心一点，一切都会过去的，但是这次的情况比较麻烦。

目前，河南省南阳市邓州市构林镇又出现了特殊情况，全镇所有中小学、幼儿园从11月18日开始停课，走读生暂时居家学习，住宿生在校封闭管理，暂时停课3天，截止11月20日为止。

不过这也不代表11月21日会复课，相关部门之后会根据具体的防控形势重新调整时间，如果后续情况缓解，学生肯定也能早日返校，但当下的任务是要努力完成线上教学的任务。

有些学生没有正确对待线上教学，所以才会出现成绩下滑的现象，其实这跟老师和家长也脱离不了关系，家长总是一味的要求孩子好好学习，但是没有进行正确的引导，孩子不知道学习的重要性，也不知道用怎样的方法去学习，只知道家长让自己做了不喜欢的事情，因而更加反感。

所以家长不要总是强迫孩子学习，而是要好好沟通，要维护好亲子关系，那孩子知道家长做的一切都是为了他好。

也要让孩子知道开展线上教学的意义，线上教学并不是放假，也不是让孩子玩耍，而是为了保证孩子们的安全，同时完成课程进度，这是相关部门的苦心，让学生站在更大的角度去看待这件事情。

其次就是老师方面了，有些老师可能比较年轻，没有找到适合自己和学生的教学方法，或者过于依赖电子教学，在上网课的时候，通过播放视频来让孩子学习，导致教学效果不太好，这一点老师要适时改变。

作为一名老师，教书育人是最基本的职责，应该想办法提升自己课堂的活跃度，提高学生对学习的积极性，并用心去做备课，和孩子们共同努力，共同进步。

今日话题：你觉得家长和老师怎样做才能更好地完成线上教学呢？欢迎大家留言讨论。