什么是理财？不同的人有不同的解读，但是都有一个简单的共性，那就是整理属于自己的财富，了解这个，就自然明白理财是分级的，比如整理好自己的财富，更高一点的目标是财富增加，就好像小孩子一样，先学会爬，然后学会走，最后可以奔跑。今天，我们先说说基本的。
我们首先得需要了解自己财富的来源，对于大部分人来说，财富一般是继承和努力得来的，运气好还可以中彩票，只不过概率比较小而已。因为财富来源的多样性，加上财富本身的复杂性，这也造成了面对财富的不同选择，继承财富较多的，起点较高，后期维持的成本也大；如果继承财富较少的话，那么就需要努力获得财富了，我们是社会的一份子，我相信大家应该知道社会的一部分现实，那就是后一种人群是多数的。
了解了家庭和自己的财富来源，我们就有必要知道一件事，既然财富是分为两个方面，那么我们的教育自然也需要分为两个方面。小孩子说继承财富有点不好听，但是我们国家还是有一个活动刚好和这个说法相似，那就是过年的红包，这个也算是小孩子可以拥有的财富。然后大家也看到了，部分家长也会鼓励自己孩子劳动获得报酬，这样孩子和成年人一样，自己的财富来源同样如此。
过年给小朋友的红包不是轻易给的，我们也关注到，每次过完年就是全国小朋友被诈骗高发的时候，有的小朋友莫名其妙的钱没了，还有小朋友要花超额资金购买玩具的，还有直接被没收的等等，总之，小朋友钱没了。这个就是非常不合理的，结果也出现了，大部分家庭对自己家庭的财富规划一无所知，还是和农耕文明的时候一样，继续保持有多少花多少的习惯，这也出现了现在遇到问题的家庭的危机处理能力较弱，这个坏习惯就是从小养成的。现在，我们需要改变。这里，不建议家长把孩子的钱收走，给小朋友自己处理自己财富的机会，这里，有家长就担心孩子手里钱太多怎么办？我们知道，亲戚之间的压岁钱基本是对等的，也就是孩子的压岁钱类似于家长自己出的，这里，我们可以看一下自己生活地方的消费水平，看看多少长辈会给自己孩子压岁钱，总数上尽量不超过当地的一个月平均工资。没有人的能力是与生俱来的，是需要慢慢培养的，今天是舍不得把一个月工资的支配权教育孩子，明天孩子就像现在，对家庭一无所知。
第二件就是鼓励孩子通过劳动获得财富。鼓励孩子自己努力去获得财富，不是简单的让孩子存钱，对于孩子来说，钱的意义没有想象上的大，所以，这个时候就需要给自己的孩子建立一个目标，比如小时候，不管是玩具还是喜欢的什么物品，价格在可控的范围内，这样可以鼓励孩子去努力。比如压岁钱花完了，这个时候看到了特别喜欢的汽车玩具，一看需要300多，这个时候你可以鼓励孩子帮忙做一下家务给一点报酬，不是有些人教的，看见孩子就培养他劳动挣钱，然后出去吃饭的钱都骗孩子出，如果反过来，当你老了，孩子做饭给你吃还要出钱，你怎么想？
一点小看法，纵观古今，我们依赖的吃饭手艺一般是后天养成的，良好的习惯如此，理财同样如此。
