不久前，一位网友发问：“以前有语文阅读题《时光老人和流浪汉》，希望能够找到出处。”
我们查了一下，发现《时光老人和流浪汉》现在仍是小学生经常考查到的阅读与理解文章。
其全文如下：
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”
流浪汉说：“我少年时代玩球，青年时代玩纸牌,中年时代打麻将，家产都输光啦！现在什么都没有了，我真后悔呀！”
时光老人看他哭得很难受，试探地问：“假如你能返老还童……”
“返老还童？”流浪汉抬起头看看老人，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一次青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”
“好吧！”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己已经变成一个十来岁的少年，身上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的“一定从头学起”的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子在玩球，他也挤进去玩起来，早把对时光老人说的话忘到脑后啦！
他仍然照老样子生活。到了老年，他又后悔得痛哭起来。正好，又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，苦苦哀求时光老人再给他一次青春。
“我做了件蠢事！”时光老人说，“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”
时光老人十分生气。从此，他给每个人的时间都是一样的，谁也别想从他那儿多得到一分一秒。
真是一篇耸人听闻、触目惊心、拍案惊奇的奇文。
但奇怪的是，这篇文章并没有被选入正规的教材。
唯一一次入选教材，是在人教社编写的2004年出版的面向少数民族学生的《汉语》第八册中。
《时光老人和流浪汉》写到一个浪费光阴而导致一无所有的流浪汉，赢得时光老人的同情，把他送回到过去，意图开启一个新的人生，这一个情节设置，相当于西方文化里信手拈来、见惯不惊的“时光隧道”科幻概念。
“时光隧道”这个貌似科学、实质胡绉的科幻概念，产生了西方文化里众多的影视、文艺作品。《蝴蝶效应》《星际穿越》等均是这一思路下的类型代表作。
《星际穿越》剧照
中国人过去很不习惯通过“时光隧道”，回到过去、或者跨越未来，往往不知道通过炮制出一个“时间隧道”跳岛过去。最后不得不选择“做梦”来完成时光的穿越。
比如，现在依然出现在小学教材里的科学诗《要是你在野外迷了路》，被很多人认为它的作者是戴巴棣，包括戴巴棣本人，也大言不惭地声称是此诗的作者，实际上，这篇诗歌的作者是老科普作家徐青山，作品写于六十年代，发表在《儿童时代》1963年第8期上。当时戴巴棣还在上小学呢。估计戴巴棣上小学时， 在《儿童时代》上读过这篇作品，所以，产生了不知今夕是何年的混淆，将这首别人的作品，当成他的无师自通的神来之笔。
徐青山写过一本科幻小说《史前世界旅行记》，描写当代的孩子来到了史前世界，包括恐龙时代去历险，与《侏罗纪公园》里的奇诡的世界相比，毫不逊色，但作者把这一切回到过去时光的缘由，归之于梦境，当小主人公在故事中一番历险之后，才发现这不过是一场春梦，梦醒之后，一切归零。
叶永烈的《小灵通漫游未来》里表现小灵通来到未来，采取了一种含糊其辞的说法，是在黑夜中一个昏天黑地的位置，实现了对未来的到达。这有一点“时间隧道”的意思，但书中对这个穿越点语蔫不详，一笔带过。
《时光老人和流浪汉》里，近似是出现了一个“时间隧道”的概念，让流浪汉回到了他的童年时代，得以修改他不完善的人生。
但是，流浪汉在得到时光老人的最大赏赐之后，故态复萌，依然无视时间的珍贵，踏上无所作为的老路，还是过了一场虚度年华的人生。
这种时光不可更改的唯物主义认定，在“时光隧道”作品里，也屡屡加以呈现。
“蝴蝶效应”的诡异之处，当通过时间隧道回到旧时光里，试图改变时间进程，修改不完美的人生的时候，却会导致整个社会的历程走向，驶向另一个岔道，好像人生有着必然的阴晴圆缺分布，当试图重新设定时间进程，使世界走势变得有利自己的时候， 必定是以伤害别人的人生历程为代价的。
《蝴蝶效应》剧照
所以，好莱坞电影“蝴蝶效应”不得不一次次通过回到过去，来改变一次次牵一发而动全身的人生结局。
由此看来，“时间隧道”概念，更多的是探讨人生的唯一性带给人的珍惜使用、不要虚度的启迪与教诲。
“时间隧道”拿到中国来，往往也来会产生感染力的奇效。
韩寒电影《乘风破浪》、贾玲电影《你好，李焕英》都是“拿来主义”了“时间隧道”而让潜在的亲情在电影里得到了审视，产生了感人的力量，支撑了电影的成功。
而《时光老人和流浪汉》也体现了同样的思考。
时光老人有权利改变人生的时间走向，但是回到过去的时光主人，还是按照一种宿命的路线，重复上一个时间进程里的自我发展轨迹。
因此说《时光老人和流浪汉》是一篇与“时间隧道”意蕴相同的构思巧妙的作品。
这篇课文的作者是谁？现在到网上查找一下，没有一篇给予明确的答复。
搜索出来的答案五花八门，脑洞大开，有说是英国著名作家史蒂芬·金，有说是莎士比亚，还有说是英国的一个莫名其妙的名字：哈满莎缔。
最后一个名字，还被孩子当成答案写成了读后感，刊登在报纸上。比如下面的这个报纸：
其实，查找《时光老人和流浪汉》的作者并不难。
我们查到收有《时光老人和流浪汉》的最早一本书，出版于1983年9月，由江苏人民出版社出版。
这本书共收有童话24篇，从目录来看，它收罗的作品，大多是发表在江苏版《红小兵》及之后改名为《江苏儿童》上刊登过的童话作品。
在《时光老人和流浪汉》的作品之后，署名黄水清。
对黄水清的个人简历，我们综合各本书籍中对他的介绍，简述如下：
黄水清，男，原名黄国梁，笔名江洁、冰清。1940年5月生于江苏武进，中国作家协会会员。曾在武进县薛家中学任教，后调至武进文化馆。1974年在《红小兵》杂志发表童话《金鸡的故事》，开始儿童文学创作，结集出版的作品计有：科学童话集《调皮的小数点》，童话集《兔兄弟上姥姥家》、童话集《金鸡的故事》科学童话集《迷人的数学乐园》、低年级童话《0妹妹笑了》、《科学寓言一千零一夜》(7辑）《学科知识童话》(5辑）等。
我们略作浏览一下：
1979年1月，江苏人民出版社《兔兄弟上姥姥家》。
1979年7月，少年儿童出版社《金鸡的故事》。
1981年，江苏人民出版社《迷人的数学 乐园》。
1988年11月，内蒙古人民出版社《狼孩与王子》。
1991年1月，内蒙古人民出版社《52个周末童话》。
1992年2月，内蒙古人民出版社《科学寓言百则》。
1997年12月，江苏少年儿童出版社《科学寓言1001夜》（下略）。
黄水清的作品相当惊人，主创及主编的儿童书籍，粗略统计一下，能够达到50余部左右。
他的儿童故事《小黄鸡的故事》，曾经入选2001版人民教育出版编写的《九年义务教育六年制小学教科书，语文第四册》。
对于“时光”的思考，黄水清并没有止步于《时光老人和流浪汉》。1998年，四川少年儿童出版社出版了他的《“隐形鸭掌”现形记》。
其中收录了一篇童话《时光趣闻》，包容了《时光老人和流浪汉》的故事情节，同时探讨了“时光”与生命的各种可能，颇有启迪，也体现出作者撰写童话与寓言故事时所潜隐着的对于人生与意义的敏锐思考。
由此看来，黄水清的作品，是那些天马行空、信马由缰却违悖现实的童话作品望洋兴叹的，也体现出黄水清作品有着他的关照现实、提炼哲理、指引人生的价值内蕴。
只是黄水清的众多的儿童作品，并没有得到足够的重视，很少能够进入正规的教材中，只能在课外阅读与辅导读物中边缘化地存在着，甚至连他的名姓都被这些读物所忽略，导致各种教辅读物对作者的判定谬种流传，实在令人扼腕。
笔者个人倒觉得《时光老人和流浪汉》是一篇发人深省而又匹合甚嚣尘上时尚科幻概念的优质课文，进入教材，能够达到警醒后生、催人奋进、珍惜生命的说合作用。
