"老师抄起三角尺就往她头上砸，血直接喷出来了！"时隔半年，这起震惊全网的"教师暴力致学生重伤案"即将迎来判决。
9岁女孩小雨（化名）至今还躺在病床上，可这场悲剧带来的震动远未平息。
事件回溯到去年寒冬。原本普通的一堂数学课，因为小雨没带作业本彻底失控。
监控显示，班主任王某某突然抄起三角尺，对着孩子头顶连砸两下。当其他孩子尖叫着跑出教室时，鲜血已浸透小雨的校服。
"孩子头骨碎得像摔裂的鸡蛋壳。"主刀医生至今心有余悸。3次开颅手术、5次病危通知书、近百万医疗费，把这个普通工薪家庭逼到绝境。
更揪心的是，小雨现在连吞咽都困难，每天睁开眼就是扎针吃药，这哪是9岁孩子该受的罪？
可悲的是，这起恶性事件暴露的漏洞令人脊背发凉。
涉事教师竟有2次体罚学生前科，而教育局备案的"师德标兵"证书墨迹未干；
教室监控常年关闭，校方最初还想用"意外磕碰"搪塞；
更离谱的是，事发现场那个带血的三角尺，差点被当成"教学用具"回收消毒！
事件发酵后，全网炸开了锅。
有家长扒出该校去年刚通过"五星平安校园"验收；教育局连夜成立的调查组，查出教师心理评估形同虚设；
更讽刺的是，涉事班级家长群瞬间变成"证据收集站"，十几个孩子站出来指证王某某长期体罚学生。
"我们不要赔偿，只要公道！"小雨父亲在镜头前的哽咽，道出了千万家长的心声。
今天法院将进行审判，，但这场审判不该止步于法庭——那些装睡的管理者、流于形式的监管、屡禁不止的体罚陋习，都该被押上审判席！
值得深思的是，在#抵制校园暴力#话题阅读量破百亿的今天，为何仍有教师把教具当刑具？
当教育焦虑演变成暴力宣泄，我们是不是该重新审视"严师出高徒"的陈旧观念？毕竟，没有安全哪来的教育？
