世界已经进入大学科学时代，在科技领域实现自立自强，不仅是我国在国际科技竞争中屹立时代潮头的核心竞争力，也是提高现实生产力、服务经济高质量发展的现实需要。

这就要求，各大高校积极发挥科技创新主阵地的作用。而纵观近年来的各类科技奖项、科研项目和榜单，无一不在昭示我国的科技发展正迎来高质量发展阶段。

据悉，科创中国系列榜单，由中国科创设立，面向我国社会经济发展需求，聚焦“科创中国”试点城市（园区）产学研深度融合的关键环节，推介具有产业先导意义和广阔前景的关键核心技术，为试点城市转型升级提供做出突出贡献的成长型企业、产学研融通组织和创业人才。

因此，南京师范大学入选的这一项目不仅研发了对产业发展、市场前景有积极意义的技术，且是产学研协同合作的杰出成果代表。因而，南师在培养教育科技人才一体化方面具备学科建设、科研平台和产学研资源优势。

事实上，本次入选项目所依托的地理科学学院本就定位于培养拔尖创新人才，为此在人才培养模式、培养资源、教学条件等多个方面予以配套设施。

一方面，地理科学学院注重培养学生研究兴趣和方向，本科生可进入虚拟地理环境教育部重点实验室进行科研训练，100%的本科生参与科研训练、高水平学科竞赛，还建立了本科生海外交流与联合培养制度，每年选拔一定比例的优秀学生进行国际联合科考、短期访学等。

而为了配合这一人才培养模式，该学院也已经具备了学科、科研和平台优势。其中，该学院地理学学科入选了“双一流”建设名单、国家重点学科，人文地理学入国家（重点培育）学科，地理信息系统入选江苏省重中之重学科，整体观之学院学科建设质量一流，3个学科都有官方背书。

学科一头连接着人才培养、一头连接着科学研究，在硬核学科实力的支撑下，南师地理科学学院已经拥有一流的教研平台，包括地理科学国家级实验教学示范中心（南京师范大学）、地理环境虚拟仿真国家级教学示范中心、教育部虚拟教研室、国家地球系统科学数据共享服务平台长三角中心、江苏省环境演变与生态建设重点实验室等国家级和省级科研平台，这些科研平台完全依托起学生日常科研训练的多种需求。

那么纵观地理科学学院学生的竞赛表现，完全是对该学院人才培养模式、培养条件、教学资源的最佳反馈。近3年，学院学生获得过包括中国国际大学生创新创业大赛国家级金奖、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛国家级二等奖、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛国家级银奖等国内外知名赛事的各类奖项，完全展现了该学院学生的创新思维、实践技能、专业基础、团队协作能力，而这与学院的人才目标，以及我国目前的人才需求完美契合。

如今，国家提倡发展新质生产力，换而言之新质生产力以及成为国家发展急需的拔尖人才，那么如果大家想拥有绝对就业话语权，不妨考虑南师。