五个扑水的少年,坚持梦想,一跃之下

振峰说球 2023-06-17 16:52:57

这也许是我所见过的最感人的五位少年了。英雄在四个男生的搀扶下,从天空中一跃而下。

为什么这个领域会被称为“禁区”呢?是什么人下令禁止的?这个禁忌是怎样被人所认识,并且被人所遵守的呢?为什么没有人怀疑?为什麽“花样游泳”这项体育项目只适合女子,为什麽被社会所推崇的男性主义所拒绝?难道我们所损失的只是一项体育活动,而不是一种体育精神?

比起古时候的中国,现在的世界对于阳刚和阴柔两种性格有着更加明显的反差,不属于男人体育活动的运动,就会被戏称为“娘”,参加比赛的人,就会被冠以轻蔑的称呼。男生的校方甚至认为,这只是一场笑话。五个孩子里,有四个孩子都没有什么体育天赋,还有几个连格斗都不会,一碰就会哭喊,一点都不像是“大男人”该有的样子。那么,他们为什么要继续参加?

我认为这是来自于一种内在的呼唤。影片中并没有直接说出什么,但是我们却能通过导演丰富的比喻层次的镜头语言感受到。比如他们的小队长,在楼顶的弹力床上一遍又一遍地练习翻筋斗的时候。他跳跃的声音在炎热的夏日里不断响起。观众席上,另外一个少年看着他们的团长,眼神有些异样。我觉得,他应该是听见了一些风声。

人们有时候能听见一些其他人无法听见的声音。不回答,他就无法冷静下来。另一部菲律宾影片《两只左脚的舞蹈》,则以两名少年为主题,展现了他们内心深处的一支舞曲。影片中,两名少年通过跳舞传达出仅有对方能理解的话语

在跳舞以前,所有的俗套似乎都是那么的可笑。五名年轻人面面相觑,而下面的年轻人则盯着他们的首领,就像是一颗划破夜空的陨石,在一瞬间点燃了一颗火星,这颗火星,比任何声音都要响亮。

虽然被取消了参赛资格,但是出人意料地为参赛者们展现出了别样的天地。不用说,展现自己躯体的美丽,并不只是女人可以拥有,男人同样也可以拥有。五个孩子让我们明白,我们不一定要拿到冠军,但我们也是人,人就该有热情,就该有理想。成绩和金牌确实能给我们带来荣誉,给我们带来地位,给我们生命。但是舞蹈,诗歌,浪漫,梦想,还有美,都是我们生活的真谛。

夏日是男生长大的时节,法国影片《野芦苇》将三名男生的迷茫置于战争的时代,夏日的艳丽和生活的纷繁的味道,构成了强烈的反差;意大利影片中的艾略特通过一首夏天的恋歌领悟了人生的宽广和厚重;德国影片《契克》中腼腆少年迈克通过蒙古少年契克带领的夏行,获得了面对生活的自信;而日本版本的本影片则是从性别弱势这一角度,对多元的阳刚之气进行了更深入的探索;受限于某些无法用言语表达的因素,华语版本在这一层次上很难得到进一步的发展。纵使这样,少年的花季之花也展现出一种被边缘化的民众的呐喊。

那些在夏日阳光下闪耀着耀眼光彩的男生,仅仅是因为他们的美丽让人难以忘怀。

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