《当代教研论丛》杂志创刊于2013年，是由哈尔滨学院主办的教育学术期刊。本刊刊发教育工作者的教育教学文章和研究成果，搭建教育工作者学术和业务的平台，促进教育教学科研成果转化。
《当代教研论丛》杂志主要内容有教育理论探索、教育管理科学，小学、初中、高中、大学（含中职、学前）各学科教研、专题教研、教研动态等。
《当代教研论丛》杂志简介◆ 主管单位：哈尔滨市人民政府
◆ 主办单位：哈尔滨学院
◆ 出版地区：黑龙江
◆ 出版周期：月刊
◆ 国内统一连续出版物号：CN 23-1586/G4
◆ 国际标准连续出版物号：ISSN 2095-6517
◆ 创刊时间：2013年
◆ 影响因子： 0.413
◆ 期刊级别：国家级优秀期刊
◆ 查重要求：查重15%以下
◆ 审稿时间：15个工作日
◆ 出刊周期：24年下半年左右
◆ 收稿难度：★★★★☆（较难）
《当代教研论丛》主要栏目理论研究、专业建设与教学改革、教学设计、学科广角、师资与人才、心育健康、思政课程与课程思政等栏目。
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