你知道吗，在我们的生活中，有这样一群特殊的孩子？他们的世界，似乎与我们有所不同。 他们不聋，却对声音充耳不闻；他们不盲，却对周围视而不见；他们不哑，却不知该如何开口表达，他们被称作“来自星星的孩子”。 这些孩子可能从小就沉默寡言，对玩具特别专注；回家总是沿着同一条路走；物品必须放在特定的位置；饮食也很单一，有时候，他们甚至会自残或者对家人动手，他们就是孤独症患者，也就是我们通常所说的自闭症患者。 什么是孤独症？ 孤独症，又称自闭症，是一种“孤独症谱系”障碍，这些孩子在学习、社交和沟通方面面临很大的难题，他们的核心症状包括社交沟通障碍以及兴趣狭窄、行为重复和刻板。 孤独症的早期预警信号有哪些？ 1.社交交流障碍：孩子与人眼神交流少，可能更关注玩具，他们不愿或不会与人交往，可能会用打人或咬人来表达友好，老师和家长可能会发现他们不合群，难以融入集体，很多孩子说话晚，语言表达能力差，难以理解他人的言外之意。 2.局限的兴趣及刻板与重复的行为模式：孩子可能对某些单调或有特定特征的事物着迷，如天气预报、旋转物体等，他们会重复某些行为，如把玩具排成一排，或按照固定顺序、颜色、大小排列，一些孤独症孩子还有刻板动作，如反复玩手、拍手、凝视某处、转圈等。 我们该如何帮助孤独症孩子？ 1.行为引导：用奖励和惩罚来帮助孩子养成好习惯，学会社交技巧。 2.语言训练：针对语言发育迟缓的孩子，提供专业训练，提升语言表达能力，让他们能更好地表达。 3.药物治疗：在特定情况下，医生可能会开药来控制与孤独症相关的症状，如焦虑、抑郁或冲动行为。 4.环境调整：适当调整孩子的居住环境，如改变家具摆放、调整光线等，满足其特殊需求。 每个孩子都是独一无二的，家长的支持、耐心和理解对孩子康复很关键，孤独症影响孩子社会功能，早发现早干预至关重要让我们共同为“星星的孩子”营造更温暖、更包容的世界。 我是精神科白影梅主任，任职云南省心理卫生协会委员、昆明市医疗事故鉴定委员会专家库成员，从事心理精神卫生临床、科研、带教工作45年有余；曾担任公立三级精神病院危重病区主任、医教科科长；在临床诊疗工作中经验丰富，救治了众多精神疾病患者，其中精神疾病危重病人近千例。 如果你觉得自己状态不对，想要寻求帮助，可随时给我留言，有问必答，希望可以帮到你！