现在过年，有彩电、电脑、手机，想看什么看什么，想听什么听什么，多好！我们小时候不行，直到十几岁，家里也没有收音机，庄里有收音机的人家也没有几户，还都是有工作的富裕人家。过年闲着没事，我就跑到斜对门——家儒大爷家，听他讲故事。
家儒大爷岁数不小了，他的四孙子比我还大一岁呢，这么大年纪了，记忆力还是非常好。可以说，上知天文，下知地理，无所不会，无所不能，满肚子的知识，满脑袋的学问，不知他读过书没有？不知他认识字不？只知道他常年给乡亲们讲故事，他的故事到底是从哪儿来的？据说，都是听来的，口口相传，这就是乡村文化，要是到现在，家儒大爷非成为非物质遗产传承者不可。
庄里人都爱听家儒大爷讲故事，一吃完年夜饭，就往家儒大爷家跑，我也是如此，恐怕去晚了找不到座儿，满屋子都是人。那时记忆力就是强，家儒大爷讲的故事，至今好多我还记得，如家儒大爷讲的“傻子学话”。
一个孩子十七八岁了，还不大会说话，父母很是着急，就给他找了些银子，让他背着去学话。傻子背着银子走着，来到了大森林旁，只听百鸟齐鸣，叽叽喳喳，就在这时一老鹰盘旋扎下，声音顿时停了。一猎人说道：“一鸟入林，百鸟压音。”傻子说：“猎人、猎人，你说什么呢？”猎人说：“没说什么呀！”傻子说：“你告诉我，我给你一两银子。”猎人想还有这等好事，就告诉了他。
傻子学着话“一鸟入林，百鸟压音”，背着银子继续走。这时天气大旱，水沟旁的泥沙都晒的一块块卷了起来。一农民说：“日晒泥沙卷。”傻子听见了，说：“农民、农民，你说什么呢？” 农民说：“没说什么呀！”傻子说：“你告诉我，我给你一两银子。”农民想还有这等好事，就告诉了他。
傻子叨咕着学的话，背着银子继续前走，来到了河边，一阵风把船帆都打偏了，一渔民说：“风打船帆偏。” 傻子听见了，说：“渔民、渔民，你说什么呢？”渔民说：“没说什么呀！”傻子说：“你告诉我，我给你一两银子。”渔民想还有这等好事，就告诉了他。
傻子叨咕着学的话，背着银子继续前走，正准备过河。一老人拄着拐杖说：“双桥好走，独木难行”，原来河上只架有一棵木头。傻子听见了，说：“老爷爷、老爷爷，你说什么呢？” 老人说：“没说什么呀！”傻子说：“你告诉我，我给你一两银子。”老人想还有这等好事，就告诉了他。
傻子过了河，依旧叨咕着学的话，来到了苇塘旁，见几个小孩正在捉泥鳅，一个小孩说：“马蹄坑的泥鳅，一个也跑不了，全给你们捉住！”傻子又花一两银子，学了这句话。
前前后后，傻子把银子都花光了，长期行走衣服也破烂了，就像是个要饭的花子。正巧遇到一户娶亲的人家，大摆宴席，饥饿他就走了进去。大家正欢天喜地热热闹闹，突然见进来一个衣衫褴褛的花子，都愣住了。傻子想起学到的第一句话，不由脱口而出：“一鸟入林，百鸟压音。”
这话用到此时，太恰如其分了。“人不可貌相，海水不可斗量。”主持人愣了一下，意识到来了高人，不由问道：“您读过多少卷书？”傻子想起了学到的第二句话，又脱口而出：“日晒泥沙卷。”
主持人一听读这么多卷书，肯定有学问，又问道：“写过多少篇文章？” 傻子想起了学到的第三句话，又脱口而出：“风打船帆偏（篇）。”
主持人更是佩服地五体投地，忙令人安排他入席。总有人看他不顺眼，等傻子一坐下，却递给了一根筷子，傻子想起了学到的第四句话，又脱口而出：“双桥好走，独木难行。”
太形象了，主持人生了气，责备那人道：“快再拿一根筷子，竟瞎胡闹！”等傻子拿到了两根筷子，就饥不择食狼吞虎咽起来。
刚递筷子的那人就说：“你看他那个样儿？怎么像有学问的人，就是个混吃混喝的，快给他轰走吧！”
几个人前来轰傻子，傻子急了，想起了最后学的一句话，喝道：“马蹄坑的泥鳅，一个也跑不了，全给你们捉住！”
这句话，又把大家镇住了，不知他到底有多大来头，不敢再撵。傻子酒足饭饱，背着他的破袋就大摇大摆地走了。
家儒大爷讲故事，多是讲伦理、道德、智慧，激励人们上进的，特别对我们学生有启发作用。如解缙——解学士小时候对对联的故事，如苏秦锥刺股发奋学习游说六国担任六国国相的故事，如韩信忍胯下之辱最后封侯的故事；也有除暴安良的，如《三侠剑》、《七侠五义》、《小五义》、《大八义》、《小八义》等等。
也有鬼狐故事，但多与学习有关。印象中，讲过一个秀才，每天晚上学习回来，都有两个小鬼给他打着灯笼。一天晚上，母亲在门口等他发现只剩下一个小鬼给他打着灯笼，就问，今儿，你是不是做了什么不对的事？秀才回忆下说，没有哇！母亲说：不对吧！你每天晚上回来，都两个小鬼给你打灯笼，今儿怎么就剩下一个啦？秀才说：我只替别人写了一份休书。母亲说，这就对了，宁拆七座庙，不破一门婚，问题就出在这儿了，明天你去了，就说那休书写得有毛病管他要回来，别再给他写了。第二天，秀才按着母亲说的办了，晚上再回家，又恢复了两个小鬼打着灯笼。看似讲得是有鬼的故事，实际上还是说得修好积德，你修好积德，鬼都帮你，你要是不修好积德，鬼都不理你，用简单的道理教化我们从小多做好事，多积德行善-----
也有斗智的故事。一次家儒大爷讲：有一老师坐在屋内对他众多的徒弟说，你们谁要是能把我叫到屋外去，你们谁就毕业了。好多徒弟想了各式各样的办法都没能把老师叫出屋外。有一徒弟说，敢情老师你坐在屋内，风吹不着，日晒不着，你要是坐在屋外，我就能把你叫到屋内来。老师说，不可能，我就是坐在屋外，你也不可能把我叫到屋内去。那徒弟说，不信，老师咱们就试试，看我能不能把你叫到屋内去？老师说，试试就试试，提着蒲墩就走出了屋子，坐在了院内。可那徒弟却不叫他了，老师说，你怎么不叫哇？那徒弟说，老师，你不是已被我叫出屋外吗！老师恍然大悟，才知道这个徒弟智高一筹，毕了业。
家儒大爷讲的一个个故事潜移默化，渐渐对我们人生观、世界观的形成起了积极促进作用，也算是我从小就热爱文学的启蒙老师吧！现在过年，我特别羡慕年轻人，真是赶上了好时候，与我们那时过年相比真乃天壤之别，好好珍惜吧！多看有益的节目，多学知识，丰富自己，会对成长有好处的。
九口 2025、1、28
