最近，电子科技大学的一个学霸工作室引起了大家的广泛关注。今年共有十多位应届生全部被保研到非常著名的大学，不仅如此，这个学霸工作室的每个人都身怀绝技，并且都有参加过各种各样的竞赛，并且取得了非常好的成绩。

这个工作室的老师是王瑞锦，王教授平时指导学生的风格就是营造宽松的环境。平时参加比赛的时候，王教授也不给学生过多地压力，并且学生们也非常懂事，不需要老师过多地督促。

相反，王教授还总是劝孩子们，让孩子们的压力不要太大，适当的也要放松一下。另外，王教授的理念就是这些竞赛更多的是提升自己的能力，增长见识，而不是为了获得奖项。也正是这种宽松的环境，才让学生们如此优秀。

其实，看到了王教授的管理办法， 我们作为孩子的爸爸妈妈，也应该去反思一下自己教育孩子的方式。我们平时可能更多而都是对孩子严格的要求，并且基本上孩子没有自主选择的权利。

孩子想要做什么，更多的可能是爸爸妈妈对孩子的要求。其实，这种教育理念和王教授的教育理念是相违背的。我们如今都主张放权，也就是给孩子权利，让孩子选择自己发展和成长的道路。

著名的教育家杜威曾经说过，孩子的一切的学习其实都来自于孩子的体验，而不是爸爸妈妈强加给孩子的生活体验。这就需要我们的爸爸妈妈要在家教育孩子的时候适当的对孩子放权。就像是好的企业的管理和领导者会把权利下放给员工，激励员工的能动性一样。作为爸爸妈妈，我们同样需要这样做。那么， 放权对孩子的重要性有哪些呢？

俗话说，近朱者赤，近墨者黑。如果爸爸妈妈总是过分地限制孩子，反而孩子内心会有抵触。这时候，孩子未来释放自己的天性，就会找到更加适合自己的环境，也就容易接触到一些不好的朋友。但是，如果爸爸妈妈为孩子营造一种宽松的环境，孩子就会更加倾向于通过比较的方式发现自己的不足，并且弥补缺陷。

正所谓三人行必有我师，孩子会主动地和其他人学习，这在教育学中叫做社会建构的学习理论。因为每个孩子都有丰富的人生体验，人与人之间的沟通和交流本身就是巨大的教育资源。因此，良性的比较，利于刺激孩子追求进步。但是，这一切都建立在爸爸妈妈为孩子营造宽松的氛围的基础上。

另外，放权也是充分尊重孩子的个体能动性的教育方式。很多爸爸妈妈在孩子出生前就已经给孩子设计好未来的蓝图了，但是实际上孩子是充满可能性的，并且也没有人可以为孩子划定方向。这时候，就需要我们的爸爸妈妈充分尊重孩子发展的可能性，那最好的办法就是放权。

不过，需要注意的是，爸爸妈妈的放权也不是意味着完全的放手。李玫瑾教授说，放手不意味着不管，而是营造更好的宽松的环境让孩子感觉到自由的。正确的是放手而不放任，这才是真正意义上的放权。

相信大家都已经知道了放手和放权对孩子的在重要性了。其实，归根结底，就是通过放手和放权的方式，让孩子充满成长的动力，激发孩子的内驱力。那么，作为爸爸妈妈，我们又应该怎样做呢？接下来就让我们一起来看一下吧！

（1）父母以养成习惯为重

很多爸爸妈妈都忽视了习惯的重要性，而是从孩子具体的小的问题上指手画脚。其实，正确的做法是爸爸妈妈关注孩子习惯的养成。有研究表明，习惯的养成在21天左右，我们可以通过制定规则和协商的方式引导孩子形成习惯。

如果仅仅关注小的细微末节，孩子就没有办法形成一般的认识，也没有办法通过惯性的方式形成一般的规则。因此，爸爸妈妈不应该在具体问题上指手划脚。

（2）给爱思考的孩子一个大方向，孩子可以更多发挥自己能动性

对喜欢思考的孩子，爸爸妈妈应该给孩子一个思考的方向。需要注意的是，如果爸爸妈妈解决孩子的问题的时候太仔细，孩子就会没有办法发散思维，而是只能按照爸爸妈妈的思维方式进行思考。

争取的引导教学不是给孩子说标准答案，而是让孩子通过不同的角度思考问题。因此，爸爸妈妈要给喜欢思考的孩子指明方向，而不是告诉孩子具体的道路。

（3）鼓励孩子自己解决问题

如今，更多而强调的是解决问题的能力，按照陈旧的规则去解决新的问题，显然是无法适用的。因此，孩子在具体的情境中解决具体问题的能力就显得非常重要了。这种能力是日常生活中解决问题的过程中逐渐得到锻炼的。

爸爸妈妈应该鼓励孩子自己解决问题，而不是经常求助他人。可以寻求他人的帮助，但是要有自己的观点和看法。另外，孩子自己解决问题，这样的成就感体验远超一步一指引的结果。

（4）当孩子遇到困难，告诉孩子失败的意义

爸爸妈妈应该做要耐心和孩子一起面对困难，想办法解决，但是同时也要让孩子知道，失败很常见，平常心对待。

如果我们总是害怕从失败，就永远没有机会成长。失败中吸取的教训可以对孩子的一生产生帮助。因此，失败不可怕，可怕的是不经过反思的生活。这一点，需要爸爸妈妈和孩子说清楚并且让孩子认可。

相信爸爸妈妈都已经知道了如何放权，让孩子更加自由地成长了。那么，大家对此还有什么好的观点和看法呢？