课间“小延长”教育“大变革”

依新江 2025-02-24 16:24:47

近年来,教育竞争愈发激烈,学生们面临着繁重的学习压力,“课间十分钟”逐渐被压缩,甚至出现了下课不离教室的现象。学生们长期处于紧绷状态,缺乏足够的休息和活动时间,不仅影响身体健康,更会对心理造成负面影响。在此背景下,多地教育部门积极响应国家关于加强青少年体育、增强青少年体质的号召,相继出台政策,将课间活动时间延长至 15 分钟,在教育部门的积极推动下,江北新区各中小学纷纷行动,结合自身情况,探索出了一系列富有创意的实践活动,让课间15分钟焕发勃勃生机。

南京一中明发滨江分校:多维度考量 学生健康为本

“我太喜欢延长课间啦!以前课间十分钟,上个厕所、喝点水,还没来得及和小伙伴们玩,上课铃就响了。现在有 15 分钟,我们可以去图书馆、中草药劳动基地,可开心啦!”南京一中明发滨江分校初一年级学生接受采访时说。

延长课间活动时间,虽然为学生的身心健康发展带来了诸多益处,但也给学校的教学安排带来了不小的挑战。

首当其冲的便是教学时长与课程进度的协调问题。在传统的教学模式下,学校的课程安排紧凑,每节课的时长和课间休息时间都经过了精心的规划。如今,课间时间延长至 15 分钟,这就意味着学校需要对原有的作息时间进行全面的调整。面对该问题,南京一中明发滨江分校充分考虑了学生的整体作息平衡,没有压缩午休时间,而是增强对七彩大课间和律动大课间的管理。为此,学校体育教研组专门召开会议,对学生进退场路线进行了优化。经过仔细研究和规划,重新设计学生进出教学楼、操场等场所的路线,为大课间匀出时间。为丰富学生校园生活,学校积极鼓励学生进行室内体育小活动,如踩自行车发电;申请物理实验室,进行科技小实验;进入智能生物种植室,观察无土水培植物生长情况;来到流动图书馆,挑选心动书籍……十五分钟的课间,拓展了实践育人的广度与深度。

同时,延长的课间时间也给体育课带来了积极的影响。“在以往的体育课上,由于时间有限,学生们的活动也只能浅尝辄止。现在,随着课间时间的延长,学生们在体育课之余,有了更多的时间尽情享受各种体育活动。他们可以充分使用我校龙猫智能系统监测体育锻炼数据,不仅锻炼了身体,还提高了对体育活动的兴趣和参与度。”学校体育老师甘瑞说。

“我非常支持延长课间活动时间,孩子学习压力很大,长时间坐着对身体不好。现在课间时间长了,孩子能有更多时间活动身体,对眼睛也有好处,希望学校能多组织一些有益的活动,让孩子在课间玩得开心、学得有趣。”学生家长刘女士表示。

在执行课间 15 分钟政策的过程中,南京一中明发滨江分校的教师们也有着自己的感受和思考。“课间延长后,学生们的精神状态明显好了很多,课堂上的注意力也更加集中。” 同时,教师们也面临着学生管理方面的挑战。“课间活动时间长了,学生们的活动范围和活动强度都增加了,管理难度也相应增大,我们需要时刻关注学生的安全。” 南京一中明发滨江分校校办副主任袁畅说。

浦口实小:五育并驱,乐享一刻钟

南京江北新区浦口实验小学近日创新推出“五育融合”课间育人模式,将“课间15分钟”政策创造性转化为系统化育人实践。浦口实小在原有“乐享十分钟”基础上提质升级,通过构建“五育”教育矩阵,让15分钟课间成为学生全面发展的新时空。

为突破传统课间活动碎片化、随意性等问题,浦口实小组建跨学科教研团队,系统性规划“五育”教育套餐。课程体系包含德育“暖心交往时光”、智育“益智挑战游戏”、体育“舞动金陵文化”、美育“艺术家俱乐部”、劳育“快乐园艺小匠”五大模块,形成五育并举、分层递进的育人图谱。通过丰富多彩的课间活动,将德育、智育、体育、美育、劳育有机融合,满足学生多元化需求,提升学生的综合素质,同时增强班级凝聚力,营造积极向上的校园文化氛围。

各班级根据学生发展需求打造具有班级特色的“班韵风采团”,轮流进行不同的套餐活动,确保每位学生都能参与至少一项活动。学校还定期组织成果展示会与单项PK赛,为学生们提供展示自我的舞台。在成果展示会上,各班级的“班韵风采团”将纷纷亮相,充分展现了“五育”套餐在课间活动中的丰硕成果。单项PK赛则进一步激发了学生的学生参与热情、竞争意识和团队合作精神。

对于这一创新举措,学生们纷纷表示受益匪浅。五年级的李同学兴奋地说:“现在的课间可有意思啦!可以多休息5分钟,也可以参与活动,我特别喜欢参加益智问答挑战,不仅能学到新知识,还能和同学们一起比拼,特别有成就感。”学生家长王女士也感慨:“课间既是放松时刻,更是成长加油站。孩子不仅体质变好了,还养成了主动学习、关爱他人的好习惯。”

老师们也对学校的新课间模式给予了高度认可,一位班主任老师表示:“‘五育’套餐让课间变得更有秩序、有内容、有意义、有保障,学生们能在不同领域得到锻炼和提升。PK活动也让班级凝聚力更强。”

浦口实小通过创新课间模式,将课间15分钟充分利用起来,真正实现了“五育并举”,为学生的全面发展提供了有力支持,也为落实“双减”政策、推进素质教育提供了鲜活样本。

展望未来,随着 “课间 15 分钟” 政策的深入实施和不断完善,我们有理由相信,学生们将在更加健康、快乐的校园环境中茁壮成长,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

新江北全媒体记者 张怡宁 孙汉仑

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