尊师重教是传统美德，正所谓“为学莫重于尊师，学问之道尊师为先”，要是学生不懂得如何尊重老师，文化薪火很难代代相传。

西安一小学女教师被学校停课了，并不是老师有违师风师德，更不是被家长举报，而是被学生当着全班同学面前辱骂并被薅住头发。这件事如果处理不当，可能不止会让这位老师感到寒心，其他教师同行的信仰也会崩塌，以后不知道该如何面对学生。

据媒体报道，在西安某小学教语文的朱老师，近日在检查学生作业时，几名同学没有完成，朱老师按照惯例要求学生补写。老师没有批评学生，也没有体罚，更没有罚写，只是让学生把没完成的作业写完而已，没想到其中一名男生当众骂了一句脏话。

教室里本来就很安静，大家都听得清清楚楚，老师没办法坐视不理，就把骂人的男生叫到教室门口询问原因。朱老师身高158cm，学生上小学三年级比老师矮了一头左右，为了跟学生更好的沟通，朱老师强压住情绪，弯下腰尽可能让自己视线与学生保持水平，然后才开口。

没想到男生什么都没说，毫无预兆就拽住了老师的头发，并向前拉扯，朱老师身体不受控的前倾。即便头皮剧烈疼痛，她也没敢还击，只是下意识想扒开学生的手，别看男生才三年级，但身材比较壮硕，手劲儿很大，老师费了九牛二虎之力才挣脱。

事后朱老师感觉身心都受到了伤害，头上的疼痛都没有心疼更剧烈。她任教4年以来，从来没跟学生发生过冲突，现在她都不知道自己哪里做错了，学生能这么恨她。更让人不理解的是，学校并没有处罚那名学生，反而让朱老师停课一段时间。

看到学校的处理结果，不少教师都替朱老师感到委屈，明明做错事的是学生，为啥要让老师承担后果。难道老师连作业都不能检查了？没写作业不能批评，让学生补写也不行了？那老师是不是也不用为学生的考试成绩负责了？毕竟学生未来能不能考上大学，与老师无关。

笔者认为，学校也是无奈之举，让老师停课一段时间也是为了保护老师。毕竟小学生还是未成年，即便做错事也不受法律约束，家长追究起来，最终吃亏的大概率还是老师。以往也有老师被学生打报警后也不了了之，除非老师受伤严重，就必须报警、验伤，找学校没用那就上报妇联。

当发现孩子的心理“病”了，可能他是家里“病”的最轻的那个。若不是家长不把老师放在眼里，学生断然不敢对老师又打又骂。还不如让老师回家休息调整一下心情，过段时间心情平复后再带其他班级比较好。

说到底，大部分不尊重老师的学生，都是因为受父母影响。家长本身就不把老师放在眼里，不相信老师的能力，或者觉得教师社会地位不高，可以任由家长摆布。稍有不满意，家长就可以去投诉举报，就连学生也有亲自打电话举报老师的，何谈尊师重教？

一线教师为了保住工作，多一事不如少一事，尽量不得罪学生和家长，家长想怎么教育孩子配合就好。尽可能不批评学生，做错事反馈给家长就好，至于是不是需要教育一下，由家长做主。有人觉得现在的老师缺少风骨，何尝不是被家长亲手毁了？

家长一方面希望学校能承担起教育责任，不需要家长操心，就能给他培养出一名完美学生，另一方面又不放权，老师只能授课没有惩戒权，如何能有效管教学生呢？

不排除个别老师不具备师风师德，让家长无法全然相信老师，但过分质疑就会让很多认真负责的好教师心寒，时间长了佛系教师就会越来越多，最终吃亏的还是学生。

鼓励式教育固然好，但也要奖惩分明。家长从小就不能只唱白脸不唱红脸，孩子做错事也不忍心批评，更不允许别人批评。就连打老师打同学，家长也不放在心上。或许在16岁以前，没人能把学生怎么样，要是不及时纠正这种错误行为，学生到了青春期就会更加叛逆，到时候家长再想教育都来不及了。

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