这年头，你说专家值钱吧，那是真值钱，院士级别的，那更是凤毛麟角。可你说专家不值钱吧，各种“砖家”满天飞，搞得大家都有点专家PTSD了。最近看了篇介绍饶宏院士的，心里挺感慨的。
一个从武汉江汉区走出来的电力系统专家，能做到工程院院士，肯定有过人之处。里讲了他的一些成就，比如在高压直流输电技术上的突破，打破国外垄断什么的。说实话，这些专业词汇听着有点头大，但能感觉到挺厉害的。不过，让我更感兴趣的，是里提到的江汉区。一个历史悠久的地方，走出了这么个人才，总觉得有什么东西值得琢磨。江汉区，老汉口的发源地，以前是“楚中第一繁盛处”，和佛山、朱仙镇、景德镇齐名。想想那个画面，码头林立，商贾云集，那可真是相当热闹。后来，这地方出了陈友谅，元末农民起义的领袖，也算是风云人物。再到明代的熊廷弼，守辽东，抗击后金，也算是个爱国将领。这么一捋下来，感觉江汉区这地方，还真是有点“人杰地灵”的意思。
但是，话说回来，一个地方出人才，光靠“人杰地灵”肯定是不够的。饶宏院士能走到今天，除了自身努力，肯定也离不开教育、科研环境的支持。里提到他毕业于华中工学院（现在的华中科技大学），这学校在电力系统方面那是相当厉害的。1983年毕业就分配到中南电力设计院工作，起点也不低。所以，你看，一个人的成功，背后其实是各种因素共同作用的结果。家庭、教育、机遇、个人努力，缺一不可。当我们把目光聚焦在饶宏院士的成就上时，也应该看到他背后所处的时代背景和社会环境。现在的问题是，我们怎么才能培养出更多像饶宏院士这样的人才？仅仅靠给科研人员涨工资、改善待遇就够了吗？恐怕没那么简单。我觉得，更重要的是要营造一种尊重知识、尊重人才的社会氛围。
让那些真正有才华、有贡献的人能够脱颖而出，而不是被各种“潜规则”所埋没。另外，教育体制的改革也迫在眉睫。不能只关注考试成绩，更要注重培养学生的创新精神和实践能力。你看现在，很多大学毕业生找不到工作，不是因为他们不够努力，而是因为他们的所学与社会需求脱节。这种“学非所用”的现象，不仅浪费了教育资源，也扼杀了年轻人的创造力。再回到饶宏院士的例子。他在南方电网工作多年，从高级工程师一路做到首席技术专家、董事长，这说明他不仅有技术能力，还有管理才能。但是，有多少科研人员能够像他一样，在体制内获得充分的认可和发展空间？别的不说，就说职称评定吧，多少人为了评个职称，熬夜写论文，四处找关系。这种“唯论文论”、“唯资历论”的评价体系，真的能选拔出真正的人才吗？
恐怕未必。所以，要培养出更多像饶宏院士这样的人才，需要做的还有很多。要打破论资排辈的旧观念，建立更加公平、公正的评价体系。要鼓励创新，宽容失败，营造一种敢于冒险、勇于探索的科研氛围。要让那些真正有才华的人，能够得到应有的尊重和回报。最后说，饶宏院士是从湖北武汉江汉区走出来的。这句话，既是对他个人成就的肯定，也是对江汉区这片土地的赞美。但是，我们不能仅仅停留在赞美上，更应该思考，如何才能让更多的“江汉区”，走出更多的“饶宏院士”。仅从饶宏院士的例子来看，他个人奋斗的轨迹，其实也折射出了中国电力系统技术发展的一个缩影。从最初的引进国外技术，到自主研发，再到引领世界，这条路走得并不容易。而在这条路上，还有无数像饶宏院士一样的科研人员，默默奉献着自己的智慧和力量。所以，当我们为饶宏院士的成就感到骄傲的同时，也应该向所有为中国科技进步做出贡献的人们致敬。他们才是这个时代真正的英雄。
